深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學院創(chuang)建于1993年(nian),是(shi)國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改(gai)革(ge)創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個第一。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學生到如今(jin)2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境優美(mei)、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到蜚聲八(ba)方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之(zhi)路,被譽(yu)為中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一面旗(qi)幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三(san)角地(di)區經濟(ji)社會和(he)(he)產業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教融合,專業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳(zhen)“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領(ling)域(yu);形成了專業(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)和(he)(he)預警(jing)機制(zhi)。目(mu)前學(xue)院(yuan)共(gong)設(she)置16個(ge)二(er)級學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過程,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界一流職業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革,實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導(dao)向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)革,深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。
學校(xiao)緊扣國家(jia)發(fa)展(zhan)戰(zhan)略,加快國際(ji)化辦(ban)學步(bu)伐,充分利用區域與自身優(you)勢,深(shen)化國際(ji)教(jiao)育交流(liu)與合(he)(he)作(zuo)。在(zai)學生交換(huan)、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研修(xiu)等領(ling)域與境(jing)外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開(kai)展(zhan)了全(quan)方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國際(ji)交流(liu)合(he)(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至(zhi)中國職(zhi)業教(jiao)育國際(ji)交流(liu)與發(fa)展(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學(xue)校圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校區館(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校區館(guan)(guan)和官龍(long)山校區醫(yi)學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)(ce)(含中外文圖書(shu)(shu)、期(qi)刊),電子圖書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊(ce)(ce),以及幾十種數據庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)內(nei)建有先進(jin)的書(shu)(shu)籍(ji)采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢(xun)等系統,建有多間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究(jiu)室(shi)和學(xue)習討(tao)論室(shi),并開(kai)設了移動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信(xin),加(jia)強與(yu)讀者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)高度的文(wen)(wen)化自覺(jue),強化立德(de)樹人(ren)的根(gen)本任務(wu),實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化育人(ren)戰略”,在國內率先(xian)大力倡導(dao)和(he)實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化引領技能人(ren)才培養,大力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化育人(ren)課程建設,開(kai)展(zhan)書(shu)(shu)院(yuan)及書(shu)(shu)香校(xiao)(xiao)(xiao)園建設,創建“志(zhi)愿者之校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的校(xiao)(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)化育人(ren)活動,受到學生喜愛。