深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)院創(chuang)建于1993年，是(shi)國(guo)內最早(zao)獨(du)立(li)舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技術教育的院校(xiao)之一(yi)，建校(xiao)以來(lai)，學(xue)(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)(qu)“敢(gan)為(wei)天(tian)下先”的改革創(chuang)新精(jing)神，開拓進取，創(chuang)造了(le)中國(guo)高(gao)職(zhi)教育的多個第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)生，從(cong)最初的借用校(xiao)舍(she)到擁有環境(jing)優美、設施(shi)優良的五大(da)校(xiao)區(qu)(qu)，從(cong)默默無聞到蜚(fei)聲八方，學(xue)(xue)校(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)條中國(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教育發展之路(lu)，被(bei)譽(yu)為(wei)中國(guo)高(gao)職(zhi)教育的“一(yi)面(mian)旗幟”。

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學(xue)校積極適(shi)應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和產業(ye)發展，堅(jian)持產教融(rong)合，專(zhuan)業(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大重大科技產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先進制造業(ye)和現代服務業(ye)等重點發展領域；形成了專(zhuan)業(ye)設置動態機制和預警機制。目前(qian)學(xue)院共(gong)設置16個(ge)二級學(xue)院，專(zhuan)業(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類。

建校(xiao)以(yi)來，深(shen)職院的(de)(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索(suo)起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)(de)過程，人(ren)才(cai)(cai)培養模(mo)式日臻完(wan)善(shan)(shan)，專業(ye)與(yu)(yu)課(ke)(ke)程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來，深(shen)職院以(yi)建設世界一(yi)流職業(ye)院校(xiao)為目標，全(quan)面深(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)，實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導(dao)向的(de)(de)OBE人(ren)才(cai)(cai)培養模(mo)式改(gai)(gai)(gai)革(ge)，深(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個(ge)融合(he)”，人(ren)才(cai)(cai)培養模(mo)式日臻完(wan)善(shan)(shan)，專業(ye)與(yu)(yu)課(ke)(ke)程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創新。

25年(nian)間(jian)，學校科(ke)研(yan)(yan)(yan)從零起步跨越式發展，年(nian)度(du)科(ke)研(yan)(yan)(yan)經費突(tu)破(po)億元大關，累計(ji)科(ke)研(yan)(yan)(yan)經費總量達到5.81億元，省部市區(qu)級科(ke)研(yan)(yan)(yan)平臺(tai)達到33個，科(ke)研(yan)(yan)(yan)實力在同類院校中遙遙領先。

學校(xiao)緊貼市場辦學，每年招生(sheng)(sheng)時將依據實際情況對專(zhuan)業(ye)(ye)進行適當調整，并在部分學院開始(shi)試(shi)行專(zhuan)業(ye)(ye)大類、專(zhuan)業(ye)(ye)群招生(sheng)(sheng)，詳(xiang)見深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)學院招生(sheng)(sheng)網(wang)站(zhan)（文(wen)字(zi)鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)(xue)校(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)家發(fa)展戰略，加快國(guo)(guo)際化辦學(xue)(xue)步伐(fa)，充分利用區域與自身優勢，深(shen)化國(guo)(guo)際教育(yu)交(jiao)(jiao)流與合(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)(xue)生交(jiao)(jiao)換(huan)、課(ke)程合(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)、短期研修等領域與境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展了(le)(le)全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo)，為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流與發(fa)展做出(chu)了(le)(le)一定的貢獻。

學校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山(shan)校區(qu)醫學技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(ce)（含中外文圖(tu)書(shu)、期刊），電(dian)(dian)子圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊(ce)，以及(ji)幾十種數據庫，多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件，館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的(de)書(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統(tong)，建(jian)有多(duo)(duo)間(jian)電(dian)(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習(xi)討論室(shi)，并開(kai)設(she)了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信，加強與(yu)讀者(zhe)互動(dong)。

學校(xiao)以(yi)高(gao)(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺，強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)的根本任務，實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略”，在國內率先大(da)力(li)倡導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養，大(da)力(li)開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程(cheng)建設，開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)(yuan)建設，創建“志愿者(zhe)之(zhi)校(xiao)”，舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)(gao)雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活(huo)動，受到學生喜愛。