深(shen)圳職(zhi)(zhi)業技術學院創(chuang)建于1993年,是國內(nei)最早獨立(li)舉辦(ban)高等職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新(xin)精神(shen),開(kai)拓(tuo)進取,創(chuang)造了(le)(le)中國高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)多個(ge)第一。從首屆59名(ming)學生到如今(jin)2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境優美(mei)、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)闖出了(le)(le)一條中國特色高等職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)發展之路,被譽為中國高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及(ji)珠三角地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持(chi)產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域;形(xing)成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)制和(he)預(yu)警機(ji)制。目前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校以來,深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的教育教學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步(bu)到(dao)逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)化發展的過程(cheng),人(ren)(ren)才培養(yang)模式日臻(zhen)完善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教育教學(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。進入(ru)(ru)“十(shi)三(san)五”以來,深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以建設(she)世(shi)界一流職(zhi)(zhi)業(ye)院校為(wei)目(mu)標,全面深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)化教育教學(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的OBE人(ren)(ren)才培養(yang)模式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合(he)”,人(ren)(ren)才培養(yang)模式日臻(zhen)完善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教育教學(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。
學(xue)校緊(jin)扣國家發展戰略,加快國際(ji)(ji)化(hua)辦(ban)學(xue)步(bu)伐,充分利(li)用區域與自身優勢,深化(hua)國際(ji)(ji)教(jiao)育交流與合(he)(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交換、課程合(he)(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域與境外合(he)(he)(he)作(zuo)院校開展了(le)全方位、多層(ceng)次、形式(shi)多樣的國際(ji)(ji)交流合(he)(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中國職(zhi)業教(jiao)育國際(ji)(ji)交流與發展做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和(he)官龍山校區醫(yi)學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(含(han)中外文(wen)圖(tu)書、期刊),電子(zi)圖(tu)書超(chao)過100萬冊,以及(ji)幾十(shi)種數(shu)據(ju)庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進(jin)的書籍(ji)采編(bian)、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系(xi)統,建(jian)有多(duo)(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習討論(lun)室(shi),并開(kai)設了移動(dong)圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動(dong)。
學(xue)校以(yi)高度(du)的文(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹人的根本任(ren)務,實施“文(wen)化(hua)育人戰略(lve)”,在國(guo)內率先(xian)大力倡導和實施文(wen)化(hua)引領技能人才培養,大力開展文(wen)化(hua)育人課程建(jian)設,開展書院及(ji)書香校園建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者(zhe)之校”,舉辦(ban)豐富多彩的校園文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育人活動,受到學(xue)生喜愛。
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