4月25日，我校2021“勞動教育文化月”活動正式啟動。副校長董朝君出席綠田農耕(geng)授牌(pai)儀式(shi)。300名學(xue)生分別(bie)參加綠田農耕(geng)文化傳播有限公司勞(lao)動教育基(ji)地、深(shen)圳(zhen)帛采文化發展有限公司勞(lao)動實踐基(ji)地的相關活動。
在綠(lv)田農耕授牌(pai)儀式上(shang)，董(dong)朝(chao)君表示(shi)，學(xue)校(xiao)(xiao)一直積極探索(suo)將勞(lao)(lao)動(dong)教(jiao)育有機融入(ru)課堂教(jiao)學(xue)、實(shi)踐(jian)教(jiao)學(xue)、雙創(chuang)教(jiao)育、學(xue)生(sheng)日常(chang)(chang)管理、校(xiao)(xiao)園文化(hua)和社會實(shi)踐(jian)活(huo)動(dong)中，滲透到學(xue)校(xiao)(xiao)人才(cai)培養各個環節，貫穿到學(xue)生(sheng)的日常(chang)(chang)學(xue)習生(sheng)活(huo)全過(guo)程(cheng)(cheng)。此次掛牌(pai)成立合作基地(di)后(hou)，學(xue)校(xiao)(xiao)將用(yong)好綠(lv)田農耕的相(xiang)關資(zi)源與(yu)平臺，引導學(xue)生(sheng)在綠(lv)田農耕實(shi)地(di)學(xue)習、參觀與(yu)勞(lao)(lao)動(dong)，體(ti)驗從簡單(dan)勞(lao)(lao)動(dong)、原始勞(lao)(lao)動(dong)向復雜勞(lao)(lao)動(dong)、創(chuang)造性(xing)勞(lao)(lao)動(dong)的發(fa)展(zhan)過(guo)程(cheng)(cheng)，學(xue)會使用(yong)勞(lao)(lao)動(dong)工具，掌握相(xiang)關技術，感受(shou)勞(lao)(lao)動(dong)創(chuang)造價值，體(ti)會平凡勞(lao)(lao)動(dong)中的偉(wei)大(da)，全面提(ti)升勞(lao)(lao)動(dong)素養。隨后(hou)董(dong)朝(chao)君下農場參加學(xue)生(sheng)勞(lao)(lao)動(dong)教(jiao)學(xue)與(yu)實(shi)踐(jian)。
深職(zhi)學子開展(zhan)傳統農(nong)業與(yu)現(xian)代農(nong)業的認識對(dui)比與(yu)勞動實踐活動。
在(zai)綠田(tian)農(nong)耕，200名(ming)學(xue)生(sheng)分成4組，開(kai)展(zhan)傳統農(nong)業與現代農(nong)業的(de)(de)認識對比與勞(lao)動(dong)實踐(jian)活動(dong)。他們參觀傳統的(de)(de)葡萄(tao)園，依據葡萄(tao)的(de)(de)生(sheng)長周(zhou)期，在(zai)園區老(lao)(lao)師的(de)(de)指(zhi)導下，為葡萄(tao)藤進行夏剪；同時也(ye)參觀現代的(de)(de)無土栽培基(ji)地(di)(di)，在(zai)基(ji)地(di)(di)學(xue)習(xi)多種農(nong)作(zuo)物(wu)的(de)(de)營養液(ye)調配、播種、種植等(deng)勞(lao)動(dong)。在(zai)大鵬(peng)所(suo)城帛(bo)采文(wen)化不工(gong)植染工(gong)坊，100名(ming)學(xue)生(sheng)分成兩批，在(zai)工(gong)坊指(zhi)導老(lao)(lao)師的(de)(de)細(xi)致(zhi)講(jiang)解(jie)和(he)(he)悉心(xin)指(zhi)導下，進行桑蠶絲巾作(zuo)品的(de)(de)圖(tu)樣設計，隨后運用扎(zha)染、云染等(deng)染術技藝，完成一件(jian)件(jian)有溫(wen)度的(de)(de)手作(zuo)，與自(zi)然(ran)(ran)交流，與色彩對話(hua)，體會(hui)(hui)到大自(zi)然(ran)(ran)的(de)(de)美和(he)(he)植物(wu)染手工(gong)技藝的(de)(de)奇妙(miao)。后續(xu)，學(xue)校將在(zai)社會(hui)(hui)實踐(jian)周(zhou)和(he)(he)五(wu)月中下旬組織1000名(ming)學(xue)生(sheng)繼續(xu)在(zai)比亞迪、綠田(tian)農(nong)耕和(he)(he)帛(bo)采文(wen)化開(kai)展(zhan)勞(lao)動(dong)教育活動(dong)。
此次勞(lao)動文化月，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)依托學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)第十七屆(jie)“能(neng)工巧匠”技能(neng)大比武活(huo)動開(kai)展(zhan)職業技能(neng)實踐(jian)類(lei)活(huo)動，依托志愿服務(wu)開(kai)展(zhan)校(xiao)(xiao)內(nei)服務(wu)性實踐(jian)活(huo)動，依托勞(lao)動教育(yu)實踐(jian)基地開(kai)展(zhan)職業技能(neng)體驗類(lei)活(huo)動和工農業生產勞(lao)動。通過一(yi)系列活(huo)動，發揮(hui)職業院校(xiao)(xiao)在(zai)勞(lao)動教育(yu)中的獨特作用，教育(yu)引導學(xue)(xue)生崇尚勞(lao)動、尊重勞(lao)動、熱愛勞(lao)動，培養(yang)德智體美勞(lao)全面發展(zhan)的新時(shi)代社會主義(yi)建設者和接班人(ren)。
（校團委）
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