
深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技術學(xue)院創建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)(qu)“敢(gan)為天下先(xian)”的(de)(de)改革創新精神,開拓進(jin)取(qu),創造(zao)了(le)中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生到(dao)如(ru)今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優(you)(you)美(mei)、設施優(you)(you)良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu)(qu),從默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高等職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路,被譽(yu)為中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極適(shi)應(ying)深圳及(ji)珠三角地區(qu)經(jing)濟社會和產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教(jiao)融合,專業(ye)設置緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)”等戰(zhan)略性新興(xing)產(chan)業(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)和現代(dai)服(fu)務業(ye)等重(zhong)點發展領域;形成(cheng)了專業(ye)設置動態(tai)機(ji)制(zhi)(zhi)和預警機(ji)制(zhi)(zhi)。目前學院(yuan)共設置16個(ge)(ge)二級學院(yuan),專業(ye)77個(ge)(ge),覆(fu)蓋17個(ge)(ge)專業(ye)大類(lei)。
建校(xiao)以來,深(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)經歷(li)了(le)一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過程(cheng)(cheng),人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專業與(yu)課程(cheng)(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)(bu)斷創新。進入(ru)“十三五(wu)”以來,深(shen)(shen)職院以建設(she)世(shi)界一流職業院校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge),實施以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效(xiao)為導(dao)向的OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專業與(yu)課程(cheng)(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)(bu)斷創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際化(hua)辦學步伐,充分利用區域(yu)與自(zi)身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)(guo)際教育交(jiao)流(liu)與合作。在學生(sheng)交(jiao)換(huan)、課程合作、科研合作、短期研修等領域(yu)與境外合作院(yuan)校(xiao)開展了全方位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合作,為深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與發(fa)展做(zuo)出了一定的貢獻。
學校圖書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞(dong)校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和(he)官龍山(shan)校區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬冊(含(han)中外(wai)文(wen)圖書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)(zi)圖書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾(ji)十種數據庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有先進的(de)書(shu)(shu)籍采(cai)編(bian)、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統,建有多(duo)間(jian)電子(zi)(zi)閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教(jiao)師研究室(shi)(shi)和(he)學習討論室(shi)(shi),并開設了移(yi)動圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的文化(hua)(hua)(hua)(hua)自(zi)覺(jue),強化(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹人的根本任務(wu),實施(shi)“文化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國(guo)內率先大力(li)倡導和實施(shi)文化(hua)(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能人才培養,大力(li)開展(zhan)文化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人課程建設,開展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文化(hua)(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人活動,受到學(xue)生喜愛。