交響音樂會在留仙洞校區音樂廳奏響。

從(cong)《紅(hong)旗頌》到《在(zai)希望的田野上》，從(cong)《我的中國(guo)(guo)心(xin)》到《春天的故事》，一首首耳熟能詳(xiang)的紅(hong)色(se)經(jing)典旋律回蕩在(zai)深圳職業(ye)技術(shu)學院留仙(xian)洞校區音樂(le)廳，滌蕩了現場700余(yu)名師生觀眾的心(xin)靈，4月6日，由深圳職業(ye)技術(shu)學院、深圳市專業(ye)藝術(shu)協(xie)會(hui)(hui)聯(lian)合主辦(ban)的慶祝(zhu)中國(guo)(guo)共產(chan)黨成立100周(zhou)年、深職院黨史學習教育、高雅藝術(shu)進(jin)校園《聆聽紅(hong)色(se)經(jing)典 傳承(cheng)革命星火》深圳交響樂(le)團(tuan)音樂(le)會(hui)(hui)正式上演(yan)。

《聆聽城(cheng)市》打(da)擊(ji)協奏曲富有生活氣(qi)息。

《紅(hong)色隨想》管樂交響氣勢磅礴。

音(yin)樂會(hui)精(jing)選了(le)(le)10余(yu)首(shou)經典曲(qu)目，以(yi)旋律(lv)點亮思(si)念(nian)與(yu)回(hui)憶，為全(quan)校師生帶來(lai)一(yi)場(chang)特殊的(de)(de)黨(dang)史主題教育(yu)課，引發(fa)熱(re)烈反響。《聆聽城市》打擊協奏(zou)曲(qu)以(yi)不同的(de)(de)樂器(qi)模(mo)仿生活(huo)(huo)中常(chang)見的(de)(de)器(qi)物，富有生活(huo)(huo)氣息，展現出(chu)現代人(ren)日常(chang)生活(huo)(huo)的(de)(de)幸(xing)福(fu)圖景；《紅色隨想》管樂交響氣勢磅(bang)礴，雄渾激越，熱(re)情(qing)謳歌了(le)(le)偉大(da)(da)的(de)(de)長征精(jing)神；《山丹(dan)丹(dan)開花紅艷艷》在(zai)大(da)(da)家耳熟能詳的(de)(de)陜北民(min)歌基礎上，進(jin)(jin)行了(le)(le)全(quan)新(xin)的(de)(de)音(yin)樂詮釋，是新(xin)時期下對歷史經典的(de)(de)重溫與(yu)解讀……動(dong)人(ren)的(de)(de)音(yin)符(fu)仿佛將大(da)(da)家帶回(hui)了(le)(le)那個(ge)激情(qing)燃燒(shao)的(de)(de)歲月，溫暖感(gan)人(ren)又(you)催人(ren)奮進(jin)(jin)，鼓舞著無數中華兒(er)女奮勇前行。

音(yin)樂(le)會(hui)(hui)通過全新的(de)(de)教育(yu)形式，引導全校師生(sheng)(sheng)銘記黨(dang)和革(ge)命先(xian)輩(bei)的(de)(de)光(guang)輝(hui)事跡，學(xue)(xue)(xue)習百年黨(dang)史(shi)，汲取奮進力量(liang)，讓(rang)紅(hong)色基因、革(ge)命薪火代(dai)代(dai)相(xiang)傳。建環學(xue)(xue)(xue)院學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)李詠(yong)冰(bing)感謝學(xue)(xue)(xue)校提供的(de)(de)優(you)質美育(yu)平臺，讓(rang)深(shen)職學(xue)(xue)(xue)子在校園里就能感受到聽覺盛宴。人文學(xue)(xue)(xue)院文化創意與策劃專業袁倪同學(xue)(xue)(xue)表示，比起現在的(de)(de)炫目星光(guang)，這些紅(hong)色經典帶有(you)或深(shen)或淺的(de)(de)時代(dai)烙印，才(cai)更(geng)具有(you)時空上(shang)的(de)(de)超越性，歷(li)久(jiu)彌新，生(sheng)(sheng)生(sheng)(sheng)不息。00后的(de)(de)建環學(xue)(xue)(xue)院學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)黃美嘉(jia)是(shi)第一次(ci)現場(chang)觀看音(yin)樂(le)會(hui)(hui)，她說(shuo)：“這場(chang)音(yin)樂(le)會(hui)(hui)讓(rang)我(wo)對交響樂(le)有(you)了全新的(de)(de)體悟，心潮澎湃(pai)的(de)(de)同時也(ye)讓(rang)我(wo)領悟到紅(hong)色革(ge)命情懷。青春(chun)的(de)(de)我(wo)們將繼續不忘(wang)初心，砥礪前行。”

自黨(dang)(dang)(dang)(dang)史(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)教育展(zhan)(zhan)開(kai)(kai)(kai)以來，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)持(chi)續深入(ru)開(kai)(kai)(kai)展(zhan)(zhan)黨(dang)(dang)(dang)(dang)史(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)教育，通過(guo)組(zu)(zu)織(zhi)黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)干部(bu)自學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、高(gao)質量(liang)開(kai)(kai)(kai)展(zhan)(zhan)專(zhuan)題學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)、組(zu)(zu)織(zhi)多形式專(zhuan)題培訓、廣泛開(kai)(kai)(kai)展(zhan)(zhan)專(zhuan)題宣講等(deng)，推動黨(dang)(dang)(dang)(dang)史(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)教育深入(ru)人(ren)心。“學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)黨(dang)(dang)(dang)(dang)史(shi)(shi)、強信念、跟(gen)黨(dang)(dang)(dang)(dang)走”主(zhu)題實(shi)踐活(huo)(huo)動通過(guo)參觀紅色教育基(ji)地、開(kai)(kai)(kai)展(zhan)(zhan)“車廂黨(dang)(dang)(dang)(dang)課”等(deng)特色支部(bu)活(huo)(huo)動，進一步激發學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)師生(sheng)愛國情、報國志；“讀黨(dang)(dang)(dang)(dang)史(shi)(shi)、守(shou)初心、擔(dan)使命”讀書分(fen)享(xiang)活(huo)(huo)動通過(guo)撰寫讀書體(ti)會，開(kai)(kai)(kai)展(zhan)(zhan)線(xian)上(shang)讀書分(fen)享(xiang)交流，凝聚(ju)愛黨(dang)(dang)(dang)(dang)愛國的青(qing)春(chun)正能量(liang)；“我為(wei)青(qing)年做件(jian)事(shi)(shi)”主(zhu)題活(huo)(huo)動關(guan)注(zhu)青(qing)年發展(zhan)(zhan)需求，將(jiang)黨(dang)(dang)(dang)(dang)史(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)教育和幫助同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)解決生(sheng)活(huo)(huo)中(zhong)的實(shi)際(ji)困難(nan)相結合，引導廣大(da)師生(sheng)為(wei)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、為(wei)班級做一件(jian)實(shi)事(shi)(shi)，發揮(hui)示范引領作(zuo)用。本周(zhou)五，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)還邀請知名廣播主(zhu)持(chi)人(ren)劉洋來校(xiao)(xiao)為(wei)全(quan)體(ti)師生(sheng)作(zuo)黨(dang)(dang)(dang)(dang)史(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)教育主(zhu)題音樂黨(dang)(dang)(dang)(dang)課，引導黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)干部(bu)和廣大(da)師生(sheng)“學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)史(shi)(shi)明理、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)史(shi)(shi)增信、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)史(shi)(shi)崇(chong)德、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)史(shi)(shi)力行(xing)”，推動黨(dang)(dang)(dang)(dang)史(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)教育深入(ru)群眾、深入(ru)基(ji)層、深入(ru)人(ren)心。

（校團委 袁 萍/文 宣傳部 張(zhang) 雷(lei)/圖）