深圳職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內(nei)最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術教育(yu)的(de)院(yuan)校之一(yi),建(jian)校以來(lai),學(xue)校始終秉承特區“敢為天(tian)下先”的(de)改(gai)革創新精神,開拓進(jin)取,創造了中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)多個第一(yi)。從首(shou)屆59名學(xue)生到如今2萬余名在(zai)校生,從最初的(de)借用校舍到擁有(you)環境優美(mei)、設施優良的(de)五大(da)校區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學(xue)校闖出了一(yi)條中國(guo)(guo)特色(se)高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)發展之路,被(bei)譽為中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校積(ji)極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區(qu)經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)展領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目(mu)前學院共設(she)(she)置(zhi)16個二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以來(lai)(lai),深職(zhi)院的(de)(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深化發展(zhan)的(de)(de)過程(cheng)(cheng)(cheng),人(ren)才培(pei)養模(mo)(mo)式(shi)日臻完善,專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)改革(ge)更加深入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)(fang)法不(bu)斷創新(xin)。進入(ru)(ru)“十三五(wu)”以來(lai)(lai),深職(zhi)院以建設世界一(yi)流(liu)職(zhi)業院校(xiao)為目標,全面深化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge),實(shi)施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為導向的(de)(de)OBE人(ren)才培(pei)養模(mo)(mo)式(shi)改革(ge),深入(ru)(ru)推進“六個融合”,人(ren)才培(pei)養模(mo)(mo)式(shi)日臻完善,專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)改革(ge)更加深入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)(fang)法不(bu)斷創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)家發展戰略,加(jia)快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用區域與(yu)自(zi)身優勢(shi),深化國(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開(kai)展了全(quan)方位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展做出了一(yi)定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括(kuo)留(liu)仙(xian)洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和(he)官龍山校區醫學(xue)技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)(wan)冊(ce)(含中外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬(wan)(wan)冊(ce),以及(ji)幾十種數據(ju)庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統,建有多(duo)(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習討論(lun)室(shi),并開(kai)設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信,加強與讀(du)者互動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)文化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立(li)德樹(shu)人(ren)(ren)的(de)根本(ben)任務,實施“文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實施文化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養(yang),大力開展(zhan)文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建設(she),開展(zhan)書院(yuan)及書香校(xiao)園(yuan)建設(she),創(chuang)建“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉(ju)辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文化(hua)及高(gao)雅文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛(ai)。
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