
深圳職業(ye)技術學院(yuan)創建(jian)于1993年,是國內最(zui)早(zao)獨立舉(ju)辦(ban)高(gao)(gao)等職業(ye)技術教(jiao)(jiao)育的院(yuan)校之(zhi)一,建(jian)校以來,學校始(shi)終秉承特區“敢為天下先”的改革創新(xin)精神(shen),開(kai)拓進取,創造了(le)中(zhong)國高(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)育的多個(ge)第一。從(cong)首(shou)屆(jie)59名學生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬余名在(zai)校生(sheng),從(cong)最(zui)初的借用校舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的五大(da)校區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方(fang),學校闖(chuang)出了(le)一條(tiao)中(zhong)國特色高(gao)(gao)等職業(ye)教(jiao)(jiao)育發展之(zhi)路,被(bei)譽(yu)為中(zhong)國高(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)育的“一面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應深圳(zhen)及(ji)珠三(san)角(jiao)地區經濟(ji)社會(hui)和產業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅(jian)持(chi)產教(jiao)融合(he),專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重大科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重點(dian)發展(zhan)領域(yu);形成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)(zhi)動態機制(zhi)和預(yu)警機制(zhi)。目前學(xue)(xue)院共設(she)置(zhi)(zhi)(zhi)16個二級學(xue)(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)經歷(li)了(le)一個(ge)從探索(suo)起步到逐漸深(shen)化發展(zhan)的(de)過程,人(ren)(ren)才(cai)培養模式(shi)日臻完善,專(zhuan)業與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)(zhi)業院(yuan)(yuan)校為目(mu)標,全(quan)面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學生學習(xi)成效為導向的(de)OBE人(ren)(ren)才(cai)培養模式(shi)改(gai)(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人(ren)(ren)才(cai)培養模式(shi)日臻完善,專(zhuan)業與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創(chuang)新。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)家發(fa)展戰略(lve),加(jia)快國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用區域與(yu)(yu)自(zi)身(shen)優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換(huan)、課程(cheng)合(he)(he)(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域與(yu)(yu)境外合(he)(he)(he)作(zuo)院校開展了(le)全方位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合(he)(he)(he)作(zuo),為(wei)深圳(zhen)乃至中國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)(yu)發(fa)展做出(chu)了(le)一定的貢獻(xian)。
學(xue)校圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和官龍山(shan)校區醫學(xue)技(ji)術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(ce)(含中外(wai)文圖書(shu)、期刊(kan)),電(dian)子圖書(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多(duo)(duo)媒體(ti)資(zi)料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)(duo)間電(dian)子閱覽室、影視(shi)播放室、教(jiao)師研究室和學(xue)習討論(lun)室,并開設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)(wei)博(bo)與(yu)微(wei)(wei)信(xin),加強與(yu)讀者互動。
學校以高(gao)(gao)度(du)的文化(hua)自(zi)覺,強(qiang)化(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的根本任務,實施(shi)“文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內率先大(da)力(li)倡導和實施(shi)文化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大(da)力(li)開展(zhan)文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建設,開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校園(yuan)建設,創建“志(zhi)愿(yuan)者之(zhi)校”,舉辦(ban)豐富多(duo)彩的校園(yuan)文化(hua)及高(gao)(gao)雅文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動(dong),受到學生(sheng)喜愛(ai)。