深圳職(zhi)業技術學院創(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)(zui)早(zao)獨立(li)舉(ju)辦(ban)高(gao)等職(zhi)業技術教育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特區“敢為天下先(xian)”的(de)改(gai)革創(chuang)新精(jing)神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造了中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學生到如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)(zui)初的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了一條中國(guo)(guo)特色高(gao)等職(zhi)業教育(yu)(yu)發展之路,被譽為中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)“一面旗幟”。
學校積(ji)極適應深(shen)圳及珠(zhu)三角地區(qu)經濟(ji)社會(hui)和(he)產業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產教(jiao)融合(he),專業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼深(shen)圳“十(shi)大重大科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性(xing)新(xin)興產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展領域;形成了(le)專業(ye)(ye)(ye)設(she)置動(dong)態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學院(yuan)(yuan)共設(she)置16個(ge)二級學院(yuan)(yuan),專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以來(lai),深職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了(le)一個從探索起(qi)步到逐漸深化發展的(de)過程(cheng),人(ren)才培養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善(shan),專業與課(ke)程(cheng)改(gai)革更加深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創新。進入(ru)“十三五(wu)”以來(lai),深職(zhi)院以建設世界(jie)一流(liu)職(zhi)業院校為(wei)目標,全(quan)面深化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以學(xue)生學(xue)習(xi)成效(xiao)為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才培養(yang)模式(shi)改(gai)革,深入(ru)推進“六個融合”,人(ren)才培養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善(shan),專業與課(ke)程(cheng)改(gai)革更加深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創新。
學校緊(jin)扣國家發(fa)展戰略,加(jia)快(kuai)國際(ji)化辦學步伐,充分(fen)利用區域與(yu)自身優(you)勢,深化國際(ji)教育交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合作(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領域與(yu)境(jing)外合作(zuo)院校開展了全方位、多層(ceng)次、形式多樣的國際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合作(zuo),為深圳乃至中國職業教育國際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發(fa)展做出(chu)了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊,以及(ji)幾(ji)十種數據(ju)庫,多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借(jie)閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建有多間電(dian)子(zi)閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究(jiu)室和學(xue)習(xi)討論室,并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者(zhe)互動。
學(xue)校以高度的(de)文化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立德(de)樹人的(de)根本任務,實(shi)施(shi)“文化(hua)(hua)育人戰略”,在國(guo)內率(lv)先大力(li)倡導和實(shi)施(shi)文化(hua)(hua)引(yin)領(ling)技能人才培養(yang),大力(li)開(kai)展文化(hua)(hua)育人課程建設(she),開(kai)展書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香校園建設(she),創(chuang)建“志愿者之校”,舉辦豐(feng)富多彩的(de)校園文化(hua)(hua)及(ji)高雅(ya)文化(hua)(hua)育人活(huo)動,受到學(xue)生(sheng)喜愛。
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