深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術學(xue)院創(chuang)建于(yu)1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦(ban)高等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神(shen),開拓(tuo)進取,創(chuang)造了中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多(duo)個第一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名學(xue)生到如今(jin)2萬(wan)余(yu)名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境(jing)優美(mei)、設(she)施優良的(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞(wen)到蜚(fei)聲(sheng)八(ba)方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中國(guo)特色(se)高等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽(yu)為中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學校積(ji)極適應(ying)深圳及珠三角地區經(jing)濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)(chan)教融(rong)合,專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域;形成了專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制和預警(jing)機制。目前學院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院(yuan),專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從(cong)探索(suo)起(qi)步到逐(zhu)漸深(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng),人才培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷創新(xin)(xin)。進(jin)入“十三五”以(yi)來,深(shen)職院以(yi)建設世界一流職業(ye)院校為目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導向(xiang)的(de)OBE人才培(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入推進(jin)“六(liu)個融合”,人才培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷創新(xin)(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發展戰略,加(jia)快國(guo)際化辦學(xue)步(bu)伐,充(chong)分利(li)用區(qu)域與(yu)自身優(you)勢,深化國(guo)際教(jiao)育交流與(yu)合(he)(he)作。在學(xue)生(sheng)交換、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修等(deng)領域與(yu)境外合(he)(he)作院(yuan)校(xiao)開展了全方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)際交流合(he)(he)作,為深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交流與(yu)發展做出了一定(ding)的(de)貢獻。
學(xue)校圖(tu)書館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞(dong)校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校區醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)(含中(zhong)外文圖(tu)書、期刊(kan)),電子圖(tu)書超過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種數(shu)據庫,多媒體(ti)資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)內(nei)建(jian)(jian)有先(xian)進的(de)書籍(ji)采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系(xi)統,建(jian)(jian)有多間電子閱覽室、影視播放室、教(jiao)師研究室和(he)學(xue)習討論室,并開(kai)設(she)了移動圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者(zhe)互(hu)動。
學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的根本(ben)任務,實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率(lv)先大(da)力倡(chang)導和(he)實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)才培養,大(da)力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建設,開展書(shu)院及(ji)書(shu)香(xiang)校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到(dao)學(xue)生喜愛。
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