深圳(zhen)職(zhi)業技術(shu)學(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年，是(shi)國內(nei)最早獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業技術(shu)教育的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來(lai)，學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)改革創新精神，開拓(tuo)進取(qu)，創造了中國高(gao)(gao)職(zhi)教育的(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng)，從最初的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施(shi)優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu)，從默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚(fei)聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國特(te)色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業教育發展(zhan)之路，被譽(yu)為(wei)中國高(gao)(gao)職(zhi)教育的(de)“一(yi)面旗幟”。

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學校積極適應(ying)深圳及珠三(san)角地區經濟(ji)社會和產業(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產教融合，專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新(xin)興產業(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制造業(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域；形(xing)成了(le)專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制和預警機(ji)制。目(mu)前學院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院，專業(ye)(ye)77個(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)類。

建校以來(lai)，深職院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革經歷(li)了一個(ge)從探索起步到逐漸深化發展(zhan)的過(guo)程，人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式日臻(zhen)完(wan)善，專業(ye)與(yu)課程改革更加深入(ru)(ru)(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法不(bu)斷創新。進入(ru)(ru)(ru)“十三(san)五”以來(lai)，深職院以建設世界一流職業(ye)院校為目標，全面(mian)深化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革，實施以學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導向的OBE人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式改革，深入(ru)(ru)(ru)推(tui)進“六個(ge)融合”，人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式日臻(zhen)完(wan)善，專業(ye)與(yu)課程改革更加深入(ru)(ru)(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法不(bu)斷創新。

25年間，學校科(ke)(ke)(ke)研(yan)從零起步跨越式發展，年度科(ke)(ke)(ke)研(yan)經費突破(po)億元大關，累計科(ke)(ke)(ke)研(yan)經費總量達到5.81億元，省(sheng)部(bu)市區級科(ke)(ke)(ke)研(yan)平(ping)臺達到33個，科(ke)(ke)(ke)研(yan)實力在同類院校中(zhong)遙遙領先。

學校(xiao)緊貼市場辦學，每年招(zhao)生時(shi)將依(yi)據(ju)實(shi)際情(qing)況對專(zhuan)業(ye)(ye)進行(xing)適當調整，并在部分(fen)學院開始試行(xing)專(zhuan)業(ye)(ye)大類、專(zhuan)業(ye)(ye)群招(zhao)生，詳見深(shen)圳職業(ye)(ye)技術學院招(zhao)生網(wang)站（文(wen)字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略，加快國(guo)際化辦(ban)學步(bu)伐(fa)，充(chong)分(fen)利用區域與自身優勢，深(shen)化國(guo)際教(jiao)育交(jiao)流與合(he)作。在學生交(jiao)換、課(ke)程合(he)作、科研合(he)作、短期研修(xiu)等領域與境外合(he)作院校開展(zhan)了全方(fang)位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)際交(jiao)流合(he)作，為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交(jiao)流與發展(zhan)做出了一定(ding)的貢獻。

學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊（含中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊），電子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊，以及幾(ji)十種數據庫，多媒體資(zi)料(liao)48000多件，館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的(de)書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統(tong)，建(jian)有多間(jian)電子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討(tao)論室(shi)，并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信(xin)，加強(qiang)與(yu)讀者互動(dong)。

學校以高度(du)的(de)文化(hua)(hua)(hua)自覺，強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德樹人的(de)根本任務，實施(shi)“文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人戰略”，在國(guo)內(nei)率(lv)先大力(li)(li)倡導和實施(shi)文化(hua)(hua)(hua)引(yin)領技能人才(cai)培養，大力(li)(li)開展文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人課(ke)程建設，開展書(shu)院及書(shu)香校園建設，創建“志愿者(zhe)之校”，舉(ju)辦(ban)豐富多彩(cai)的(de)校園文化(hua)(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人活動，受到學生喜愛。