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深圳(zhen)職業(ye)技術學院(yuan)創建于1993年，是(shi)國內最(zui)早(zao)獨立舉(ju)辦高(gao)等職業(ye)技術教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)之一，建校(xiao)(xiao)以(yi)來，學校(xiao)(xiao)始(shi)終秉(bing)承特(te)區“敢(gan)為天下先”的改(gai)革創新精神，開拓進取，創造了中國高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的多(duo)個第(di)一。從(cong)首屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生，從(cong)最(zui)初(chu)的借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的五大校(xiao)(xiao)區，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方，學校(xiao)(xiao)闖出了一條中國特(te)色(se)高(gao)等職業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)發展之路，被譽為中國高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的“一面旗幟”。
學校積極適(shi)應(ying)深(shen)圳及(ji)珠三(san)角地區經濟(ji)社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展，堅持(chi)產(chan)(chan)教融合(he)，專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重點發展領(ling)域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動(dong)態機制和(he)預警機制。目前學院(yuan)(yuan)共設(she)置16個(ge)(ge)二級(ji)學院(yuan)(yuan)，專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)(ge)，覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建(jian)校以來，深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探索(suo)起步(bu)到逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)(de)過程，人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式日臻(zhen)完善(shan)，專業(ye)與課程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。進入(ru)(ru)“十三五”以來，深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以建(jian)設(she)世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校為目標，全面(mian)深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)，實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效(xiao)為導向的(de)(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式改(gai)革(ge)，深(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”，人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式日臻(zhen)完善(shan)，專業(ye)與課程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。
學(xue)校緊貼市場(chang)辦學(xue)，每年(nian)招(zhao)生(sheng)時(shi)將依據實際情況對專(zhuan)業(ye)進行適當(dang)調(diao)整，并(bing)在(zai)部分學(xue)院開始試行專(zhuan)業(ye)大類(lei)、專(zhuan)業(ye)群招(zhao)生(sheng)，詳見(jian)深圳職業(ye)技術(shu)學(xue)院招(zhao)生(sheng)網站（文(wen)字鏈(lian)接地(di)址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）
學校(xiao)(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)戰略，加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐(fa)，充分利用區域(yu)與自(zi)身優勢，深化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交流與合(he)(he)作。在學生交換、課程(cheng)合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修等領域(yu)與境外合(he)(he)作院校(xiao)(xiao)開展(zhan)了(le)全方位(wei)、多層次、形式多樣(yang)的(de)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流合(he)(he)作，為深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流與發(fa)展(zhan)做出(chu)了(le)一定的(de)貢(gong)獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊（含中外文圖(tu)書、期刊），電(dian)子(zi)(zi)圖(tu)書超(chao)過100萬冊，以及幾十種數(shu)據庫(ku)，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進(jin)的書籍(ji)采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統，建有(you)多(duo)間電(dian)子(zi)(zi)閱覽(lan)室(shi)(shi)、影視播放(fang)室(shi)(shi)、教師(shi)研(yan)究室(shi)(shi)和學(xue)習討論(lun)室(shi)(shi)，并開設(she)了移動(dong)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)微博與微信，加強與讀(du)者互動(dong)。
學校(xiao)以高度的(de)文化自覺，強化立德樹人的(de)根本任(ren)務(wu)，實施(shi)“文化育人戰略”，在國內率先(xian)大(da)力倡導(dao)和實施(shi)文化引領(ling)技能(neng)人才培養，大(da)力開(kai)展(zhan)文化育人課程建設(she)，開(kai)展(zhan)書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香(xiang)校(xiao)園(yuan)(yuan)建設(she)，創(chuang)建“志愿者之校(xiao)”，舉(ju)辦豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)(yuan)文化及(ji)高雅(ya)文化育人活動，受到學生(sheng)喜愛(ai)。
