深圳職(zhi)業技術(shu)學院創(chuang)建于(yu)1993年(nian)，是(shi)國(guo)(guo)內最早獨立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)業技術(shu)教育的(de)院校(xiao)之一(yi)(yi)，建校(xiao)以來，學校(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)新精神，開(kai)拓進取，創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆(jie)59名學生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)生(sheng)，從最初的(de)借用(yong)校(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)區，從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方，學校(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)等職(zhi)業教育發展之路，被譽為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗(qi)幟”。

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學(xue)校積極適應深圳及珠三角地區經濟社會和產業(ye)發(fa)展(zhan)，堅持(chi)產教融合，專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科(ke)技產業(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興(xing)產業(ye)、先進制造業(ye)和現(xian)代服務業(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域(yu)；形(xing)成(cheng)了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態(tai)機制和預警機制。目前學(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院，專(zhuan)業(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)(da)類。

建校以(yi)來(lai)，深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探(tan)索起(qi)步到逐漸(jian)深(shen)化發(fa)展的(de)過程，人才培(pei)養模式(shi)(shi)日臻完善，專業與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方法(fa)不(bu)(bu)斷創新。進(jin)(jin)入“十(shi)三五”以(yi)來(lai)，深(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界(jie)一流職(zhi)業院校為(wei)目標，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)，實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)成效(xiao)為(wei)導(dao)向(xiang)的(de)OBE人才培(pei)養模式(shi)(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge)，深(shen)入推進(jin)(jin)“六(liu)個(ge)融合”，人才培(pei)養模式(shi)(shi)日臻完善，專業與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方法(fa)不(bu)(bu)斷創新。

25年(nian)間，學校科研從零起步跨越式發展，年(nian)度科研經費突破億元大(da)關，累計(ji)科研經費總量達到5.81億元，省部市區級科研平臺達到33個，科研實力在同類(lei)院校中遙遙領(ling)先(xian)。

學校(xiao)緊(jin)貼市場辦學，每年招生時將依據實際情況對專(zhuan)(zhuan)業進行適當調整，并在(zai)部分學院開始試行專(zhuan)(zhuan)業大(da)類、專(zhuan)(zhuan)業群招生，詳見深圳(zhen)職(zhi)業技術學院招生網站（文字鏈接(jie)地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展戰略，加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐，充分利用區(qu)域(yu)與(yu)自身(shen)優勢，深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修等(deng)領域(yu)與(yu)境外合作(zuo)(zuo)院校開展了全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展做出了一(yi)定的(de)貢獻。

學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)、西(xi)麗(li)湖校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)(zang)超過230萬冊(ce)(ce)（含中外文圖(tu)書(shu)、期刊），電(dian)子圖(tu)書(shu)超過100萬冊(ce)(ce)，以及幾(ji)十種數據庫(ku)，多媒體資料48000多件(jian)，館(guan)內(nei)建(jian)有(you)先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏(zang)(zang)、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統，建(jian)有(you)多間電(dian)子閱覽室(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習(xi)討論(lun)室(shi)(shi)，并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與微信，加強與讀者互(hu)動。

學校(xiao)以高(gao)度(du)的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務，實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”，在(zai)國(guo)內率先(xian)大(da)力(li)倡導(dao)和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養，大(da)力(li)開(kai)(kai)展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建設，開(kai)(kai)展書(shu)(shu)院及(ji)書(shu)(shu)香校(xiao)園建設，創建“志愿者之校(xiao)”，舉(ju)辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動(dong)，受到(dao)學生(sheng)喜愛(ai)。