
深圳職(zhi)業技術學院創(chuang)建于(yu)1993年(nian),是(shi)國(guo)(guo)內最(zui)早獨(du)立舉辦高(gao)等職(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以(yi)來(lai),學校(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特區“敢為天下先”的(de)(de)改革(ge)創(chuang)新精(jing)神,開(kai)拓進取,創(chuang)造(zao)了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名學生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方(fang),學校(xiao)闖(chuang)出了一條(tiao)中(zhong)國(guo)(guo)特色(se)高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應(ying)深圳及珠三(san)角(jiao)地區經濟(ji)社(she)會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技(ji)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發展領域(yu);形成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目(mu)前學(xue)院共設(she)置16個二級學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)的(de)教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷了一(yi)(yi)個從(cong)探索(suo)起步到(dao)逐漸深(shen)化發(fa)展(zhan)的(de)過程,人才培養(yang)模式日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業與課(ke)程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入,教育(yu)教學(xue)(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。進入“十三(san)五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世界一(yi)(yi)流(liu)職業院(yuan)校為目標(biao),全面深(shen)化教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向(xiang)的(de)OBE人才培養(yang)模式改(gai)(gai)(gai)革(ge),深(shen)入推進“六個融合”,人才培養(yang)模式日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業與課(ke)程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入,教育(yu)教學(xue)(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐(fa),充(chong)分利用(yong)區域與(yu)(yu)自(zi)身優勢,深(shen)化國(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)(he)作。在(zai)學(xue)生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期(qi)研修等(deng)領域與(yu)(yu)境外合(he)(he)作院校開展(zhan)了(le)全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)作,為(wei)深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發展(zhan)做出了(le)一定的(de)貢(gong)獻。
學校(xiao)圖書館包括留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)館和官(guan)龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分館。紙質館藏超(chao)過(guo)230萬冊(ce)(ce)(含(han)中外文(wen)圖書、期刊),電子圖書超(chao)過(guo)100萬冊(ce)(ce),以及幾十種數(shu)據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館內建有先進的書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等(deng)系統,建有多(duo)間(jian)電子閱覽室(shi)、影視播(bo)放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學習(xi)討論室(shi),并開(kai)設了移動(dong)圖書館、圖書館微博與(yu)(yu)微信,加強與(yu)(yu)讀者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)(gao)度的(de)(de)文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)根本任務,實施(shi)(shi)“文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實施(shi)(shi)文化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)(ren)才培養(yang),大力開展文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)課程建(jian)設(she),開展書院(yuan)及書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)及高(gao)(gao)雅文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)活(huo)動,受到學生喜愛。
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