報告會在留仙洞校區圖書館報告廳內舉行。

3月12日下午，留仙洞校(xiao)(xiao)區圖書館報(bao)告廳(ting)內，“堅(jian)定(ding)信(xin)念 磨礪意志(zhi) 艱苦奮斗 成就事業(ye)”十六個(ge)大(da)字的橫幅特(te)別醒目(mu)。創(chuang)校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)長俞(yu)仲文同志(zhi)神(shen)采奕奕、精神(shen)抖擻(sou)地步入會場，來(lai)自各學(xue)院的三百多名(ming)學(xue)生(sheng)代表(biao)報(bao)以熱烈的掌聲，歡迎老校(xiao)(xiao)長為深(shen)職學(xue)子帶(dai)來(lai)的一(yi)(yi)場題為“不忘初心 方得始終(zhong)—— 一(yi)(yi)個(ge)老共產(chan)黨員對青年(nian)大(da)學(xue)生(sheng)的寄(ji)語”的大(da)型(xing)報(bao)告會。

黨委書記、校長楊欣斌會見老校長并陪同參觀校園。

報告會前，黨(dang)委書(shu)記、校長楊欣斌親(qin)切會見俞仲(zhong)文老(lao)校長，并(bing)合(he)影(ying)留念；報告會后，楊欣斌陪同老(lao)校長參(can)觀了西麗湖校區(qu)校園。

下午的(de)(de)報告會由校關工(gong)委(wei)(wei)主(zhu)任楊潤(run)輝(hui)主(zhu)持，他介(jie)紹了(le)主(zhu)講嘉賓俞(yu)仲文(wen)同(tong)志作為資(zi)深(shen)研究(jiu)員，享受國務(wu)院特殊津貼專家，原中國職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)育學(xue)會副會長（連任三屆）和深(shen)職(zhi)(zhi)院原黨(dang)委(wei)(wei)書記、創校校長，近四十年來的(de)(de)主(zhu)要工(gong)作經歷和獲得過的(de)(de)榮譽(yu)，重點介(jie)紹了(le)其(qi)在(zai)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)培養(yang)目標(biao)、教(jiao)(jiao)育模(mo)式(shi)、專業建設、教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革、實踐教(jiao)(jiao)學(xue)基地建設與改革、思(si)想政治工(gong)作、高(gao)等(deng)教(jiao)(jiao)育管理研究(jiu)等(deng)方(fang)面所取得的(de)(de)一系列有影響的(de)(de)成果。

俞仲文(wen)寄(ji)語深職學(xue)子“堅定(ding)信念(nian)，磨礪意志，艱苦奮斗，成(cheng)就事(shi)業”。

接著，俞仲文同志以一個入黨55年的老共產黨員的身份，寄語我校青年大學生，從“人生何以能(neng)出(chu)彩”“深職院何以能出彩”“深職院(yuan)大學生何以能出彩”三個方面講述自己為黨的(de)事業艱苦奮斗(dou)的(de)人生經(jing)歷，以及對年輕人的(de)希(xi)望和期待(dai)。老校長的(de)諄(zhun)諄(zhun)教誨和精(jing)彩演講，博得了(le)全場聽眾一陣(zhen)陣(zhen)熱烈(lie)的(de)掌聲(sheng)。

人(ren)生(sheng)何(he)以能出彩(cai)？俞(yu)老校長深情回顧了自己從18歲讀高中時入黨，之后從上(shang)海(hai)赴黑龍(long)江生(sheng)產(chan)建設兵團，在北(bei)大荒(huang)經受磨難鍛煉的歲月(yue)，在極其艱苦的條(tiao)件下，他努力(li)工作，堅(jian)持(chi)學(xue)習，從不懈(xie)怠，1977年參(can)加(jia)“文革”后首(shou)次(ci)高考，成為77級大學(xue)生(sheng)，1979年即(ji)參(can)加(jia)“文革”后首(shou)次(ci)研(yan)究生(sheng)考試，成為碩(shuo)士研(yan)究生(sheng)——他感(gan)慨道：能吃苦是人(ren)生(sheng)最強(qiang)的能力(li)；吃過苦是人(ren)生(sheng)最大的財富。

深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)何以能出彩(cai)？1992年(nian)，俞(yu)仲文同志作(zuo)為(wei)深(shen)(shen)圳高等(deng)(deng)職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)籌備組(zu)的(de)(de)(de)(de)組(zu)長，開始籌備創(chuang)(chuang)(chuang)建深(shen)(shen)圳高等(deng)(deng)職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)，大屏幕(mu)上(shang)一(yi)幅幅創(chuang)(chuang)(chuang)校初期珍貴的(de)(de)(de)(de)老照片，記錄(lu)了(le)他帶領教(jiao)職(zhi)員(yuan)工(gong)們一(yi)步一(yi)個腳印的(de)(de)(de)(de)艱苦創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)歷(li)程。 深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)從1992年(nian)白手起家，到2007年(nian)底俞(yu)老校長離(li)任退(tui)休(xiu)之時，在全體深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)人(ren)的(de)(de)(de)(de)共同努力下，學(xue)校已有(you)90個專(zhuan)業(ye)(ye)，在校生近(jin)3萬人(ren)，被公認為(wei)是全國高職(zhi)院(yuan)校的(de)(de)(de)(de)一(yi)面旗(qi)幟。深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)取得成(cheng)功(gong)的(de)(de)(de)(de)秘訣是什么？他認為(wei)一(yi)靠深(shen)(shen)圳人(ren)特有(you)的(de)(de)(de)(de)“每一(yi)滴血都不安分”的(de)(de)(de)(de)那種創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)精(jing)神，把求異、求新(xin)、求變、求突破、求發展(zhan)的(de)(de)(de)(de)動因融(rong)化在血液里(li)，學(xue)校發展(zhan)史(shi)成(cheng)為(wei)一(yi)部創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)、再創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)的(de)(de)(de)(de)歷(li)史(shi)；二(er)靠艱苦奮斗、頑強拼搏的(de)(de)(de)(de)那種創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)精(jing)神，以巨大的(de)(de)(de)(de)責任感和(he)獻身精(jing)神，白手起家，勇于擔當，書寫深(shen)(shen)圳人(ren)干事創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)動人(ren)詩篇——奮斗和(he)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)，成(cheng)了(le)深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)(de)(de)(de)建校之魂。

深職(zhi)院大(da)學(xue)生何(he)以能出彩？俞(yu)老(lao)校長寄語深職(zhi)學(xue)子(zi)，要深刻(ke)認識當(dang)代大(da)學(xue)生的(de)(de)(de)歷史責(ze)任(ren)、使(shi)命和(he)擔當(dang)；當(dang)代大(da)學(xue)生將擔負(fu)起建(jian)(jian)設社會主義現代化(hua)強國(guo)的(de)(de)(de)重(zhong)任(ren)，邁向新的(de)(de)(de)征程，同(tong)學(xue)們(men)應該做好全方(fang)位的(de)(de)(de)準備(bei)，努力使(shi)自己成(cheng)為深圳和(he)國(guo)家各條戰線上所(suo)需要的(de)(de)(de)可(ke)靠接班人(ren)(ren)和(he)建(jian)(jian)設者。發(fa)展的(de)(de)(de)過程任(ren)重(zhong)而道遠，還會有(you)許多溝溝坎(kan)坎(kan)。他殷切希望同(tong)學(xue)們(men)要有(you)大(da)愛(ai)(ai)(ai)(ai)無疆的(de)(de)(de)情操和(he)人(ren)(ren)格，熱(re)愛(ai)(ai)(ai)(ai)我們(men)黨、熱(re)愛(ai)(ai)(ai)(ai)人(ren)(ren)民、熱(re)愛(ai)(ai)(ai)(ai)國(guo)家；同(tong)時(shi)要愛(ai)(ai)(ai)(ai)父(fu)母、愛(ai)(ai)(ai)(ai)家庭、愛(ai)(ai)(ai)(ai)他人(ren)(ren)、愛(ai)(ai)(ai)(ai)社會；樹立起敬(jing)(jing)畏(wei)(wei)感(gan)，敬(jing)(jing)畏(wei)(wei)法律，敬(jing)(jing)畏(wei)(wei)規則(ze)，敬(jing)(jing)畏(wei)(wei)信用，敬(jing)(jing)畏(wei)(wei)原則(ze)；要不斷提高學(xue)習(xi)力，做到(dao)潛心鉆研，用心實(shi)踐，在(zai)創新成(cheng)為發(fa)展第一驅動力的(de)(de)(de)今(jin)天，努力把(ba)自己打造成(cheng)青年(nian)革(ge)新家、發(fa)明家，成(cheng)為生產(chan)、管理、服務(wu)、建(jian)(jian)設一線的(de)(de)(de)實(shi)務(wu)型創新人(ren)(ren)才。

最后，他以“堅定信念，磨礪意志，艱苦奮斗，成就(jiu)事業”一句(ju)話(hua)進行歸(gui)納，作為(wei)此次報告(gao)會的完美結束。

黨政辦、學生處(chu)負責(ze)同志(zhi)、關工委全體同志(zhi)和部分青年教師聆聽了下午(wu)的報告。

此次報告會(hui)是為落實校黨(dang)委“深(shen)職(zhi)黨(dang)字〔2020〕13號”文件《深(shen)圳職(zhi)業技術學(xue)院(yuan)落實教育部關工委疫情防控常態(tai)化(hua)新形勢下積(ji)極開展關心下一代(dai)工作(zuo)(zuo)方案》而(er)舉辦(ban)的，由關工委、學(xue)生處、退(tui)休辦(ban)共同(tong)組(zu)織。報告會(hui)錄像將(jiang)由教育技術與(yu)信息中心制作(zuo)(zuo)成網課視頻在網上發布。

（校關工委/文(wen) 宣傳部 張 雷 學生(sheng)攝(she)影團隊 李 思(si) 肖(xiao) 萍 陳 濤/圖）