深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學院創建(jian)于(yu)1993年,是國(guo)(guo)內(nei)最早(zao)獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承(cheng)特(te)區(qu)“敢為(wei)天下(xia)先(xian)”的(de)改革創新精神,開拓進取(qu),創造了中國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)多個第(di)一。從首屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美(mei)、設(she)施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一條中國(guo)(guo)特(te)色高等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育發展(zhan)之(zhi)路,被譽為(wei)中國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)“一面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深圳及(ji)珠三角地區經濟社(she)會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)(chan)教融合,專業(ye)(ye)設置緊(jin)貼深圳“十大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領(ling)域;形成(cheng)了專業(ye)(ye)設置動態機制和(he)預警機制。目前學院共設置16個二級學院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)的教育(yu)教學改革(ge)經(jing)歷了(le)一個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)化發展的過程(cheng),人才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)入,教育(yu)教學方法不斷創新。進(jin)(jin)入“十三五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建設世界一流職(zhi)業院(yuan)校為目(mu)標(biao),全面(mian)深(shen)化教育(yu)教學改革(ge),實施以(yi)(yi)學生學習成效為導(dao)向的OBE人才(cai)培(pei)養模式(shi)改革(ge),深(shen)入推進(jin)(jin)“六個融合”,人才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)入,教育(yu)教學方法不斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐,充分(fen)利用區域與(yu)(yu)自身(shen)優勢,深化國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交流與(yu)(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交換(huan)、課程合(he)(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領(ling)域與(yu)(yu)境外合(he)(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了全方位、多層次、形式(shi)多樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)交流合(he)(he)(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)際(ji)(ji)交流與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)(zhan)做出了一定的(de)貢(gong)獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書館包(bao)括留仙洞校(xiao)區館、西(xi)麗湖校(xiao)區館和官龍山校(xiao)區醫學技(ji)術(shu)分館。紙質(zhi)館藏超過230萬冊(含中外(wai)文圖(tu)(tu)書、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書超過100萬冊,以(yi)及幾十種數據庫,多媒體資料(liao)48000多件,館內建有(you)先進的書籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建有(you)多間電子(zi)閱覽(lan)室(shi)(shi)、影視(shi)播放室(shi)(shi)、教師研(yan)究室(shi)(shi)和學習討(tao)論室(shi)(shi),并(bing)開(kai)設(she)了(le)移動圖(tu)(tu)書館、圖(tu)(tu)書館微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信,加強與讀(du)者(zhe)互動。
學校以高度的(de)文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德(de)樹人(ren)的(de)根本任(ren)務,實(shi)施“文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略(lve)”,在國內率先大(da)力(li)倡導(dao)和實(shi)施文化(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養,大(da)力(li)開(kai)展(zhan)文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建設(she),開(kai)展(zhan)書院及(ji)書香校園(yuan)建設(she),創建“志愿者之校”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)校園(yuan)文化(hua)(hua)及(ji)高雅文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動(dong),受到學生喜愛(ai)。