
深圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業技術(shu)教(jiao)(jiao)育的院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為天下(xia)先”的改革創新精神,開拓進取,創造(zao)了(le)中國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的多個第一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名學(xue)生到(dao)如今(jin)2萬(wan)余(yu)名在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國(guo)特色高等(deng)職(zhi)業教(jiao)(jiao)育發展(zhan)之路,被(bei)譽為中國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經(jing)濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)展領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和預(yu)警(jing)機制(zhi)。目前學院共設(she)置(zhi)16個二級學院,專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)(xiao)以(yi)來,深(shen)職(zhi)院的(de)(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經歷了一(yi)個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)化(hua)發(fa)展的(de)(de)過程(cheng)(cheng)(cheng),人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模式日臻完善(shan),專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)改(gai)革更加深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新(xin)。進(jin)入“十三五(wu)”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界一(yi)流職(zhi)業院校(xiao)(xiao)為(wei)目(mu)標(biao),全面深(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革,實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習(xi)成效為(wei)導向(xiang)的(de)(de)OBE人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模式改(gai)革,深(shen)入推進(jin)“六(liu)個融合”,人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模式日臻完善(shan),專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)改(gai)革更加深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新(xin)。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰略(lve),加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐,充分利用區域(yu)與(yu)(yu)自(zi)身優(you)勢,深化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)作。在學生交(jiao)換、課(ke)程合(he)作、科研合(he)作、短期研修(xiu)等領(ling)域(yu)與(yu)(yu)境外(wai)合(he)作院校(xiao)開展了全方位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作,為(wei)深圳乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發(fa)展做(zuo)出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包(bao)括(kuo)留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(含中(zhong)外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊,以及(ji)幾十種(zhong)數據(ju)庫,多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨(zi)詢等系統(tong),建有多(duo)間(jian)電子閱覽室、影視播(bo)放室、教師(shi)研究(jiu)室和學(xue)習討論室,并開設了移(yi)動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)(yu)微信,加強(qiang)與(yu)(yu)讀者互動(dong)。
學(xue)校以高度(du)的(de)(de)文(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹(shu)人(ren)的(de)(de)根本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略(lve)”,在國內率先大(da)力(li)倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培(pei)養,大(da)力(li)開展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建設(she)(she),開展書院及書香校園建設(she)(she),創建“志愿者之校”,舉辦豐(feng)富多彩的(de)(de)校園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動(dong),受(shou)到學(xue)生喜愛。
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