深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技術學院創建(jian)于1993年,是國內最(zui)早獨立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)改革創新(xin)精神,開拓(tuo)進取,創造了中國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個第(di)一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名學生到如今(jin)2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方(fang),學校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條(tiao)中國特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育發(fa)展之路(lu),被(bei)譽為中國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校積極(ji)適應深(shen)圳及珠三(san)角地區(qu)經濟社會和產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重大科技產(chan)業(ye)”等(deng)(deng)戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)(deng)重點發展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學院共設(she)置(zhi)16個二級(ji)學院,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷(li)了一個(ge)從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的過程(cheng),人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模式日(ri)臻完善(shan),專業與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。進(jin)入(ru)(ru)“十(shi)三五”以(yi)(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)(yi)(yi)建設世界一流職業院(yuan)(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為(wei)導向(xiang)的OBE人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推(tui)進(jin)“六個(ge)融合”,人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模式日(ri)臻完善(shan),專業與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。
學校緊扣(kou)國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際化(hua)辦學步(bu)伐,充分利用區域與(yu)自(zi)身優(you)勢(shi),深化(hua)國(guo)際教育交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合(he)作。在學生交(jiao)換(huan)、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等領域與(yu)境(jing)外合(he)作院校開展了全方(fang)位、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作,為深圳乃至中國(guo)職(zhi)業(ye)教育國(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發展做出了一定的貢(gong)獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中外(wai)文(wen)圖(tu)書、期刊),電(dian)子圖(tu)書超過(guo)100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進(jin)的書籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統(tong),建有(you)多間電(dian)子閱覽室(shi)、影(ying)視播放(fang)室(shi)、教師(shi)研究(jiu)室(shi)和學習討論室(shi),并(bing)開設(she)了移動圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀(du)者互動。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率(lv)先大(da)力倡導(dao)和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)才培養,大(da)力開(kai)展文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課(ke)程建設(she),開(kai)展書院及書香校(xiao)園(yuan)建設(she),創建“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學生喜愛。
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