
深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)創(chuang)(chuang)(chuang)建(jian)(jian)于1993年(nian),是(shi)國(guo)內最早獨立(li)舉辦高等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術教育的院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢(gan)為天(tian)下(xia)先”的改革創(chuang)(chuang)(chuang)新精(jing)神,開拓進取,創(chuang)(chuang)(chuang)造(zao)了(le)中國(guo)高職(zhi)(zhi)教育的多(duo)個(ge)第(di)一(yi)(yi)。從首(shou)屆59名學(xue)生到如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初(chu)的借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有(you)環(huan)境優美、設施優良(liang)的五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中國(guo)特(te)色高等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教育發展(zhan)之路(lu),被譽為中國(guo)高職(zhi)(zhi)教育的“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳及珠三角地區經濟(ji)社會和產業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教融(rong)合,專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和預警機制。目前學院(yuan)共設置(zhi)16個二級學院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建(jian)校以來(lai),深職院(yuan)的(de)(de)(de)教育(yu)教學(xue)改革(ge)經歷了一個(ge)(ge)從探索起步到(dao)逐漸深化(hua)發(fa)展的(de)(de)(de)過(guo)程,人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模式日臻完(wan)善(shan),專業與課程改革(ge)更(geng)加(jia)深入(ru),教育(yu)教學(xue)方(fang)(fang)法不斷創新。進入(ru)“十三五(wu)”以來(lai),深職院(yuan)以建(jian)設世(shi)界一流職業院(yuan)校為目標,全面深化(hua)教育(yu)教學(xue)改革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)(de)(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模式改革(ge),深入(ru)推進“六(liu)個(ge)(ge)融合”,人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模式日臻完(wan)善(shan),專業與課程改革(ge)更(geng)加(jia)深入(ru),教育(yu)教學(xue)方(fang)(fang)法不斷創新。
學(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略,加快(kuai)國(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用(yong)區域與(yu)自身優(you)勢,深化國(guo)際(ji)教育(yu)交流與(yu)合(he)作。在學(xue)生交換、課程合(he)作、科(ke)研合(he)作、短(duan)期研修等領域與(yu)境(jing)外合(he)作院校(xiao)開展(zhan)了(le)全方(fang)位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)際(ji)交流合(he)作,為深圳乃至(zhi)中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)交流與(yu)發(fa)展(zhan)做出(chu)了(le)一定的貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖書館(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫(yi)學(xue)(xue)技術(shu)分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬冊(含(han)中外文圖書、期刊),電(dian)子圖書超(chao)過(guo)100萬冊,以及幾(ji)十種數(shu)據庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有先進(jin)的書籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電(dian)子閱覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)(xue)習討論(lun)室(shi),并開設了(le)移動圖書館(guan)、圖書館(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高(gao)度(du)的(de)文(wen)化(hua)自覺(jue),強(qiang)化(hua)立德(de)樹人(ren)的(de)根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在(zai)國(guo)內率先(xian)大(da)力(li)倡(chang)導(dao)和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養,大(da)力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)育人(ren)課(ke)程(cheng)建(jian)(jian)設,開(kai)展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者(zhe)之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)育人(ren)活(huo)動,受到學(xue)生喜愛。
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