深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年,是(shi)國內最早獨立(li)舉辦高等(deng)職(zhi)業(ye)技術教育的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為天(tian)下先”的(de)改革創(chuang)新精(jing)神,開(kai)拓(tuo)進取,創(chuang)造了中(zhong)國高職(zhi)教育的(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)(dao)擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞到(dao)(dao)蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)國特色高等(deng)職(zhi)業(ye)教育發展(zhan)之(zhi)路,被譽為中(zhong)國高職(zhi)教育的(de)“一(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積極(ji)適應深(shen)圳及(ji)珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合(he),專業(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展領(ling)域(yu);形成了(le)專業(ye)(ye)設置動(dong)態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前(qian)學院(yuan)共設置16個二級學院(yuan),專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)(jian)校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革經歷了一(yi)個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過(guo)程(cheng),人才(cai)培養模式日臻完善,專業(ye)(ye)與課程(cheng)改革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。進(jin)入“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)(jian)設(she)世界(jie)一(yi)流職業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)培養模式改革,深(shen)(shen)入推進(jin)“六個(ge)融合”,人才(cai)培養模式日臻完善,專業(ye)(ye)與課程(cheng)改革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加(jia)快國(guo)際化(hua)(hua)辦學(xue)步(bu)伐,充(chong)分利用區域(yu)(yu)與(yu)(yu)自身優勢(shi),深化(hua)(hua)國(guo)際教育交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等(deng)領(ling)域(yu)(yu)與(yu)(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)合(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中(zhong)國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)(yu)發展(zhan)做(zuo)出了(le)一定的(de)貢獻(xian)。
學校(xiao)圖書館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)區醫學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外(wai)文(wen)圖書、期刊),電子圖書超過100萬冊,以及(ji)幾十種數據庫,多(duo)媒(mei)體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內(nei)建有先進的書籍采編(bian)、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統(tong),建有多(duo)間(jian)電子閱覽室、影視播放室、教師研究室和(he)學習討論室,并開設(she)了移(yi)動(dong)圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀者互動(dong)。
學(xue)校以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人的根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國內率(lv)先大力倡(chang)導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培養,大力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課程(cheng)建設,開(kai)展(zhan)書(shu)院(yuan)及書(shu)香校園建設,創(chuang)建“志愿者(zhe)之校”,舉辦豐富多彩(cai)的校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活動,受到學(xue)生喜愛。
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