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深職新聞

學校召開“書記、校長下午茶”暨教授代表座談會

圍繞十四五規劃 為學校發展建言獻策

發布:2021-12-11

12月(yue)10日下午(wu),“書(shu)記、校(xiao)(xiao)長下午(wu)茶”暨教授(shou)代表座談會在留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)明德樓109會議室召開。學校(xiao)(xiao)黨(dang)委書(shu)記、校(xiao)(xiao)長楊欣斌,教授(shou)代表、組織人(ren)事處(chu)相關人(ren)員共29人(ren)參加座談會。

參會教(jiao)授代(dai)表(biao)圍繞學(xue)(xue)校十四(si)五規劃的(de)目標(biao)定位、問(wen)(wen)題(ti)與短板、重點(dian)任務、戰略保障(zhang)等方面內(nei)容(rong)進行了(le)踴躍發言(yan)。經濟學(xue)(xue)院(yuan)、化(hua)生學(xue)(xue)院(yuan)、建(jian)(jian)(jian)環(huan)學(xue)(xue)院(yuan)、汽(qi)車學(xue)(xue)院(yuan)、人文(wen)(wen)學(xue)(xue)院(yuan)的(de)代(dai)表(biao)重點(dian)關(guan)注學(xue)(xue)科(ke)定位、專業(ye)建(jian)(jian)(jian)設、專業(ye)融合(he)等問(wen)(wen)題(ti);電信學(xue)(xue)院(yuan)、商外(wai)學(xue)(xue)院(yuan)、醫(yi)護學(xue)(xue)院(yuan)、馬克思主(zhu)義(yi)學(xue)(xue)院(yuan)、工(gong)業(ye)中(zhong)心的(de)代(dai)表(biao)重點(dian)聚焦(jiao)課程建(jian)(jian)(jian)設、教(jiao)學(xue)(xue)實踐、實訓環(huan)境提(ti)升(sheng)、實驗平臺(tai)建(jian)(jian)(jian)設等問(wen)(wen)題(ti);人工(gong)智(zhi)能學(xue)(xue)院(yuan)、機電學(xue)(xue)院(yuan)、管理(li)學(xue)(xue)院(yuan)、傳播學(xue)(xue)院(yuan)、藝設學(xue)(xue)院(yuan)的(de)代(dai)表(biao)重點(dian)關(guan)注科(ke)研(yan)平臺(tai)建(jian)(jian)(jian)設、師資隊(dui)伍建(jian)(jian)(jian)設、人才培養質量提(ti)升(sheng)、校園(yuan)整體(ti)文(wen)(wen)化(hua)視(shi)覺系統建(jian)(jian)(jian)設等問(wen)(wen)題(ti);創新創業(ye)學(xue)(xue)院(yuan)、體(ti)育部、圖(tu)書館的(de)代(dai)表(biao)非(fei)常(chang)關(guan)注人才評價、校企合(he)作、數(shu)字化(hua)校園(yuan)建(jian)(jian)(jian)設、書香校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)建(jian)(jian)(jian)設、資源(yuan)合(he)理(li)配置(zhi)體(ti)系、師生幸福感等問(wen)(wen)題(ti);霍夫曼、智(zhi)能科(ke)學(xue)(xue)、智(zhi)能制造(zao)研(yan)究院(yuan)的(de)代(dai)表(biao)則更加關(guan)注人才引(yin)進、科(ke)研(yan)資源(yuan)整合(he)、專職(zhi)科(ke)研(yan)隊(dui)伍建(jian)(jian)(jian)設等問(wen)(wen)題(ti)。代(dai)表(biao)們就以上主(zhu)題(ti)提(ti)出了(le)豐富(fu)細致的(de)意見(jian)和(he)建(jian)(jian)(jian)議。

在(zai)認真聽取教授代表的(de)(de)(de)發言后(hou),楊欣斌就有關(guan)問題從六(liu)個方面與(yu)代表們(men)進行了(le)交流探(tan)討(tao)。他說,“十四(si)五(wu)”時期將是(shi)(shi)創(chuang)新發展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)關(guan)鍵(jian)時期,未來五(wu)年一(yi)要將“光環(huan)”轉化成實質的(de)(de)(de)成績(ji)。二要推進各校(xiao)區(qu)建(jian)設,提(ti)高招生規模(mo)。三要打造技術技能人才培養高地,持續的(de)(de)(de)加大專業與(yu)課程建(jian)設發展(zhan)(zhan)。四(si)要提(ti)升國(guo)(guo)際影響力(li)(li),加快國(guo)(guo)際組織在(zai)學(xue)校(xiao)落(luo)戶。五(wu)要做好科研社會服務,提(ti)升教師科研能力(li)(li)、儲備科研人才。六(liu)要提(ti)升師生幸福感,空間進一(yi)步優化,建(jian)設美麗(li)校(xiao)園(yuan)。最后(hou),楊欣斌指出,發展(zhan)(zhan)是(shi)(shi)第(di)一(yi)要素、人才是(shi)(shi)第(di)一(yi)資源、創(chuang)新是(shi)(shi)第(di)一(yi)動(dong)力(li)(li)、成效是(shi)(shi)第(di)一(yi)標尺、極致(zhi)是(shi)(shi)第(di)一(yi)追求,希望大家為(wei)學(xue)校(xiao)“十四(si)五(wu)”發展(zhan)(zhan)貢獻智慧和力(li)(li)量,為(wei)把(ba)學(xue)校(xiao)建(jian)設成中國(guo)(guo)特色(se)世界一(yi)流職業院校(xiao)作(zuo)出新的(de)(de)(de)更(geng)大的(de)(de)(de)貢獻。

(組織人(ren)事處 張彩虹/文 宣傳(chuan)部 張 雷(lei)/圖 )

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