
深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院創(chuang)建于(yu)1993年,是國內最(zui)早獨立舉(ju)辦高等職(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先(xian)”的(de)(de)(de)改革(ge)創(chuang)新精神(shen),開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初(chu)的(de)(de)(de)借(jie)用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到蜚聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一條(tiao)中(zhong)國特色(se)高等職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)“一面旗(qi)幟(zhi)”。
學校積極適應(ying)深(shen)圳及珠三角(jiao)地區經濟社會和(he)產(chan)(chan)業發展(zhan),堅(jian)持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業設置緊貼深(shen)圳“十大重大科技產(chan)(chan)業”等(deng)戰略性新興產(chan)(chan)業、先進制造業和(he)現代服務業等(deng)重點發展(zhan)領域;形(xing)成了專(zhuan)業設置動態機制和(he)預警機制。目前學院共(gong)設置16個二級(ji)學院,專(zhuan)業77個,覆蓋17個專(zhuan)業大類(lei)。
建校以(yi)來,深職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)經歷了一個從探(tan)索起(qi)步到逐漸深化發展的過程(cheng),人才培養模式(shi)日(ri)臻(zhen)(zhen)完(wan)善,專業與課程(cheng)改革(ge)(ge)更加(jia)深入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創(chuang)(chuang)新(xin)。進(jin)入“十三(san)五”以(yi)來,深職(zhi)院以(yi)建設世界一流職(zhi)業院校為目標,全面(mian)深化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效(xiao)為導(dao)向的OBE人才培養模式(shi)改革(ge)(ge),深入推進(jin)“六個融(rong)合”,人才培養模式(shi)日(ri)臻(zhen)(zhen)完(wan)善,專業與課程(cheng)改革(ge)(ge)更加(jia)深入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創(chuang)(chuang)新(xin)。
學校緊扣國(guo)家發展戰略(lve),加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學步(bu)伐,充分利用(yong)區域與(yu)(yu)自(zi)身優勢,深化國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合作(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換、課程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)(yu)境外合作(zuo)院校開(kai)展了全方位、多層(ceng)次、形式(shi)多樣的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發展做出了一定的貢獻。
學(xue)(xue)(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校區(qu)醫學(xue)(xue)(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)(含中外文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊(ce),以及(ji)幾十(shi)種數據庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進(jin)的(de)書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多間電子(zi)閱覽(lan)室、影視(shi)播(bo)放室、教師(shi)研究室和(he)學(xue)(xue)(xue)習討論室,并開(kai)設了移(yi)動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加強與讀者互(hu)動。
學校以高(gao)(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人的根(gen)本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人戰略(lve)”,在國內率(lv)先大力倡導(dao)和(he)實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引(yin)領技能人才培(pei)養,大力開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人課程建(jian)(jian)設,開展書院及(ji)書香校園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的校園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高(gao)(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人活(huo)動(dong),受(shou)到學生喜愛(ai)。