會議在(zai)留仙洞(dong)校(xiao)區圖書館報告廳(ting)舉行。
12月7日下午，我校2020-2021學(xue)(xue)年招生就業工(gong)作(zuo)會(hui)議(yi)在留仙洞校區圖書(shu)館報告(gao)廳舉行。學(xue)(xue)校黨委(wei)書(shu)記、校長(chang)(chang)楊欣斌，副校長(chang)(chang)溫希東、馬(ma)曉明、李(li)月等(deng)出席會(hui)議(yi)。各(ge)二級學(xue)(xue)院(yuan)及相(xiang)關職能部(bu)門領導(dao)(dao)、全體專業主任(ren)、班主任(ren)、各(ge)學(xue)(xue)院(yuan)就業工(gong)作(zuo)先進個(ge)人代表(biao)、畢業班輔(fu)導(dao)(dao)員、部(bu)分骨干教師等(deng)200余人參加會(hui)議(yi)。會(hui)議(yi)由副校長(chang)(chang)董朝君主持。
校領(ling)導為(wei)獲(huo)獎的集體和個人代表頒發獎牌(pai)和證書。
首先(xian)，溫希東宣讀《關于(yu)表彰2019～2020學(xue)年就業工作先(xian)進集(ji)體和(he)(he)個人的決定(ding)》，參(can)會(hui)校領(ling)導為獲獎(jiang)的集(ji)體和(he)(he)個人代(dai)表頒發(fa)獎(jiang)牌和(he)(he)證書(shu)(shu)；隨后，楊欣斌(bin)與各二級學(xue)院院長、書(shu)(shu)記簽(qian)訂《深圳職業技術學(xue)院2020～2021學(xue)年就業工作目標責(ze)任(ren)書(shu)(shu)》。
會上(shang)，楊欣斌表示，一(yi)年來(lai)，學校認真(zhen)貫徹落(luo)實國(guo)家和(he)相(xiang)關部委的(de)(de)工(gong)作精神(shen)，圓滿完成(cheng)了各項工(gong)作任務，招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)就(jiu)(jiu)業(ye)工(gong)作成(cheng)績(ji)喜人(ren)。但同時(shi)，也必(bi)須認識到學校的(de)(de)招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)就(jiu)(jiu)業(ye)工(gong)作存(cun)在(zai)的(de)(de)問題和(he)不足(zu)，2021年的(de)(de)招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)就(jiu)(jiu)業(ye)工(gong)作要(yao)進(jin)一(yi)步提高站(zhan)位、提前行動、謀劃在(zai)前、狠抓(zhua)落(luo)實，對(dui)新(xin)形勢(shi)、新(xin)要(yao)求進(jin)行準確把(ba)握；要(yao)加強研究，不斷優(you)化(hua)人(ren)才培養動態調整的(de)(de)聯(lian)動體系，對(dui)招(zhao)(zhao)(zhao)聘企(qi)業(ye)和(he)崗位的(de)(de)動態變化(hua)進(jin)行分析，做到招(zhao)(zhao)(zhao)的(de)(de)好，就(jiu)(jiu)的(de)(de)好，形成(cheng)招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)就(jiu)(jiu)業(ye)工(gong)作的(de)(de)深職標準、深職模式。
隨后(hou)，招(zhao)(zhao)生就(jiu)業(ye)(ye)(ye)辦主任韓奇生對我校2019-2020學(xue)年(nian)招(zhao)(zhao)生就(jiu)業(ye)(ye)(ye)總體工作進(jin)行匯報。他對一年(nian)來工作相關業(ye)(ye)(ye)績進(jin)行了(le)量化分析，總結經驗和(he)做法，并提(ti)出(chu)2021年(nian)工作計劃和(he)展望(wang)；機電(dian)工程學(xue)院分黨委書記呂煒將學(xue)院2020屆(jie)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生就(jiu)業(ye)(ye)(ye)工作典型經驗進(jin)行了(le)匯報分享。
麥(mai)可(ke)思研究(jiu)院副院長馬妍(yan)對報告做詳細解讀。
會(hui)議(yi)第二部分(fen)，麥可思研究院副(fu)院長馬妍對(dui)《深圳(zhen)職業技術學(xue)院2019屆畢(bi)業生社會(hui)需求與培養質量(liang)年度(du)報告》做(zuo)詳(xiang)細解讀。馬妍以成果導(dao)向為出發點，結合(he)國家當前的形式(shi)和(he)政(zheng)策(ce)、行(xing)業經濟(ji)形勢和(he)我校(xiao)戰略發展布(bu)局(ju)，深入分(fen)析了報告中的各項指標和(he)關鍵要素，為學(xue)校(xiao)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)和(he)人才培養提出了建議(yi)。
接下來招(zhao)就辦將(jiang)協(xie)同學校各相關(guan)部門，進一(yi)步提高(gao)認識，統籌協(xie)調，做到責任(ren)硬化(hua)、任(ren)務量(liang)化(hua)、指標細(xi)化(hua)，認真履職，開拓(tuo)進取，不斷提升招(zhao)生(sheng)就業服務質(zhi)量(liang)，共(gong)同開創工作新(xin)局面(mian)。
（招就辦(ban) 伊(yi)麗努爾·伊(yi)明江/文 宣傳(chuan)部 張(zhang) 雷(lei)/圖）
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