深(shen)圳(zhen)職(zhi)業技術學(xue)院創建于1993年,是(shi)國內(nei)最早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業技術教(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)改革創新(xin)精神(shen),開拓進取(qu),創造(zao)了中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育的(de)多(duo)個(ge)第一。從首(shou)屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁(yong)有環境優美(mei)、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一條(tiao)中(zhong)國特色高等(deng)職(zhi)業教(jiao)育發展之路,被譽為(wei)中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育的(de)“一面旗幟”。
學校積極(ji)適應(ying)深圳(zhen)及珠三角地區經濟(ji)社會和產業(ye)(ye)發(fa)展,堅(jian)持產教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)(zhi)(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重大科技產業(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興(xing)產業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和現(xian)代(dai)服務業(ye)(ye)等重點(dian)發(fa)展領域(yu);形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)(zhi)(zhi)動態機制和預警機制。目(mu)前學院共(gong)設(she)(she)置(zhi)(zhi)(zhi)16個(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發(fa)展的過程(cheng)(cheng),人(ren)才培養模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院以(yi)建設(she)世界(jie)一(yi)流職業院校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學生(sheng)學習成效為(wei)導向的OBE人(ren)才培養模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”,人(ren)才培養模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創(chuang)新。
學校(xiao)緊(jin)扣(kou)國(guo)(guo)家發展(zhan)(zhan)(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)際化(hua)辦學步伐,充分利用區(qu)域(yu)與(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際教育交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在(zai)學生交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等(deng)領域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)(zhan)(zhan)了全方位、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo),為(wei)深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流與(yu)發展(zhan)(zhan)(zhan)做出了一定的貢獻。
學(xue)(xue)校圖(tu)書館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山(shan)校區(qu)醫學(xue)(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(含中外(wai)文圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超過100萬(wan)冊,以及幾十種數(shu)據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有先進(jin)的書籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢(xun)等系統,建有多(duo)間電子閱(yue)覽(lan)室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師(shi)研究(jiu)室(shi)(shi)和(he)學(xue)(xue)習討論室(shi)(shi),并開(kai)設了(le)移動圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高度的文化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的根本(ben)任(ren)務,實施“文化(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國(guo)內(nei)率先大力倡(chang)導和實施文化(hua)引領技能人(ren)(ren)(ren)才培養(yang),大力開(kai)展文化(hua)育人(ren)(ren)(ren)課程(cheng)建設,開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建設,創建“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文化(hua)及高雅文化(hua)育人(ren)(ren)(ren)活動,受(shou)到學生喜愛。