“騰訊(xun)云校(xiao)企合作基地”揭牌儀(yi)式現場。

5月19日，我校與騰訊云、騰訊教育簽署戰略合作協議，雙方將整合各自的優質資源，圍繞創新人才培養、認證考試中心搭建、智慧校園共建、信息安全校企合作解決方案落地等領域進行深度合作，聯手打造具有行業示范價值的新型校企合作模式。騰訊副總裁、騰訊云總裁邱躍鵬，騰訊云副總裁、騰訊教育副總裁王帥，騰訊云副總裁、騰訊教育副總裁付曼青，騰訊安全副總裁李旭陽，我校黨委書記、校長楊欣斌，副校長馬曉明等出席并見證簽約。

愿景：通過數字化引領 打造產學融合新標桿

楊欣斌希望充分發揮雙方的技術和專業優勢，加速云計算產業人才規模化、有序化培養。

楊欣斌在致辭中指出，以數字化、網絡化、智能化為特征的信息化浪潮正蓬勃興起。適應和引領經濟發展新常態，增強發展新動力，需要將信息化貫穿我國現代化進程始終，加快釋放信息化發展的巨大潛能。《粵港澳大灣區發展規劃綱要》也把新一代通訊技術、5G和移動互聯網作為大灣區新支柱產業。希望充分發揮雙方的技術和專業優勢，實現人才培養和產業技術同步發展，加速云計算產業人才規模化、有序化培養，為相關產業發展提供可持續的人力和智力支持。

邱躍鵬表示騰訊將通過搭建實驗平臺、共建產業人(ren)才培育基地等，助力深職院培養(yang)復合型產業人(ren)才。

邱躍(yue)鵬表示(shi)，“只有人(ren)才(cai)的供(gong)給跟(gen)上(shang)了(le)，未來(lai)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)互(hu)聯(lian)網(wang)(wang)(wang)才(cai)可(ke)以(yi)更好地發展(zhan)。”今年我國大(da)力推行新基(ji)建，產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)互(hu)聯(lian)網(wang)(wang)(wang)迎來(lai)黃金發展(zhan)期(qi)。產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)與互(hu)聯(lian)網(wang)(wang)(wang)的深度融合，需要既(ji)懂(dong)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)、又懂(dong)新科(ke)技和互(hu)聯(lian)網(wang)(wang)(wang)的跨界人(ren)才(cai)。騰訊聚焦互(hu)聯(lian)網(wang)(wang)(wang)行業(ye)(ye)核(he)心(xin)技術職(zhi)業(ye)(ye)人(ren)才(cai)、核(he)心(xin)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)應用人(ren)才(cai)，持續以(yi)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)技能應用人(ren)才(cai)培養為(wei)(wei)方向，以(yi)職(zhi)業(ye)(ye)認證為(wei)(wei)基(ji)礎，以(yi)技能競賽為(wei)(wei)推力，以(yi)科(ke)研共(gong)建為(wei)(wei)核(he)心(xin)，將在人(ren)工(gong)智能、安全等方向，通過搭建實驗平臺、共(gong)建產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)人(ren)才(cai)培育基(ji)地等，助力深職(zhi)院培養復合型產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)人(ren)才(cai)。

人才培養：共育AI、物聯網、數字創意等新型人才

根據協議，雙(shuang)方將圍繞“云計算”“大(da)數據”“人(ren)(ren)工智能(neng)”“移動應用開發”“物聯(lian)(lian)網(wang)”“數字創(chuang)(chuang)意”等領(ling)域(yu)，探索創(chuang)(chuang)新人(ren)(ren)才(cai)培養模式，聯(lian)(lian)手共育(yu)符合產業互聯(lian)(lian)網(wang)發展需(xu)求的復合型、應用型創(chuang)(chuang)新人(ren)(ren)才(cai)。以人(ren)(ren)工智能(neng)領(ling)域(yu)為例，雙(shuang)方將面向粵港(gang)澳大(da)灣區(qu)和全(quan)國，舉(ju)辦人(ren)(ren)才(cai)培養研討會；共同建(jian)設產業發展趨勢研討的高端論壇等。

通(tong)過合理(li)規劃設計，我校將與騰(teng)訊(xun)(xun)教育旗下(xia)的騰(teng)實學(xue)院共同打造騰(teng)訊(xun)(xun)草莓视频app在线下(xia)载中心、創新(xin)中心，構(gou)建起(qi)騰(teng)訊(xun)(xun)及(ji)生(sheng)(sheng)(sheng)態伙伴與學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)有效溝通(tong)的平臺(tai)，組織優秀(xiu)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)俱樂部，讓優秀(xiu)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)切實感受互聯網最新(xin)技術的發展。

同時，為響應“雙高計劃”和教(jiao)育(yu)部“1+X證書制(zhi)度”改革方(fang)案(an)，學校(xiao)與騰實(shi)學院還將以“育(yu)訓結合、書證結合”的(de)建設目標(biao)為牽引，提升(sheng)畢(bi)業生(sheng)的(de)就業能力，構建從教(jiao)育(yu)培養(yang)到(dao)就業指導的(de)完整人才培養(yang)生(sheng)態(tai)閉環。

信息安全：建立高校云安全實驗室

面對(dui)信(xin)息(xi)安全(quan)人才(cai)市場(chang)需(xu)求與高(gao)(gao)校教育培養在(zai)數(shu)量(liang)(liang)和機制上(shang)存有的(de)落差，網絡(luo)人才(cai)培養模式與思維亟待(dai)創(chuang)新。作(zuo)(zuo)為(wei)人才(cai)教育基(ji)地的(de)高(gao)(gao)校與活躍在(zai)網絡(luo)安全(quan)前線的(de)互(hu)聯網安全(quan)企業之間的(de)合作(zuo)(zuo)，成(cheng)為(wei)高(gao)(gao)質量(liang)(liang)信(xin)息(xi)安全(quan)人才(cai)培養的(de)重要突破口。

基于此，依(yi)托騰(teng)訊安(an)全(quan)(quan)聯合實驗室專家資源、多領域安(an)全(quan)(quan)產品(pin)體系以及強大數據(ju)能力等安(an)全(quan)(quan)實力，雙方(fang)將進一步推(tui)動信息安(an)全(quan)(quan)校(xiao)(xiao)企合作解決方(fang)案落地，重(zhong)點聚焦高校(xiao)(xiao)云安(an)全(quan)(quan)實驗室的建立(li)，為學子們提供云安(an)全(quan)(quan)實訓平臺、實訓課(ke)程(cheng)、認證課(ke)程(cheng)等模塊內容。

校園信息化：構建“大平臺、微應用”架構

憑借著(zhu)先進的平(ping)(ping)臺(tai)技術(shu)和產品(pin)能(neng)力，騰訊(xun)教育(yu)將深度參與到(dao)我校(xiao)智慧(hui)(hui)校(xiao)園的建設過(guo)程中。雙方將共建智慧(hui)(hui)校(xiao)園混合云(yun)(yun)的云(yun)(yun)計算合作。騰訊(xun)將為(wei)學(xue)校(xiao)提供一流的云(yun)(yun)計算解(jie)決方案，助力實現未來智慧(hui)(hui)校(xiao)園信息(xi)化平(ping)(ping)臺(tai)的高擴展及高可用。

與此同時，騰(teng)(teng)訊(xun)將協助(zhu)(zhu)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)完成(cheng)智(zhi)慧校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)建設(she)規劃和(he)方案設(she)計，并按(an)規劃參與完成(cheng)智(zhi)慧校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)的(de)分期建設(she)，根據(ju)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)要求(qiu)參與后續相關的(de)運營和(he)系統維護等；騰(teng)(teng)訊(xun)教育將助(zhu)(zhu)力深職院構建“大(da)平(ping)臺、微(wei)應用”架構下的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)內智(zhi)慧應用，為(wei)學(xue)生、教師(shi)等群體打造(zao)便捷(jie)化(hua)、智(zhi)慧化(hua)的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)生活；助(zhu)(zhu)力學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)優(you)化(hua)管(guan)理決策，做到數據(ju)化(hua)、科學(xue)化(hua)管(guan)理。

揭牌：聯手打造“騰訊云校企合作基地”

領導嘉賓共同見證揭牌儀式。

簽約現場，領導嘉賓共同見證了“騰訊云校企合作基地”揭牌儀式。未來，雙方將投入更多力量，推進院校專業與企業合作，實現產教融合，提升人才培養質量。

此次，深職院與騰訊云、騰訊教(jiao)育等的(de)戰(zhan)略合(he)作(zuo)(zuo)，貫徹了十九(jiu)大(da)報告中(zhong)“深化產(chan)教(jiao)融合(he)、校(xiao)企合(he)作(zuo)(zuo)”重要精神，緊抓“產(chan)、學、研、創”四(si)大(da)核心要素，為(wei)全(quan)國高職院校(xiao)探索產(chan)業協調、創新人才培(pei)養打造(zao)了新范(fan)式(shi)。