深圳職(zhi)業(ye)技術學院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)改(gai)革(ge)創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆(jie)59名學生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有(you)環境優美(mei)、設(she)施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之路,被譽(yu)為中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極(ji)適應深(shen)圳及珠三(san)角地(di)區經濟社會(hui)和產(chan)業(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教融(rong)合,專業(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先(xian)進制造(zao)業(ye)和現代服(fu)務業(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域(yu);形成了專業(ye)設置動態機制和預警機制。目(mu)前學(xue)院(yuan)共(gong)設置16個二級學(xue)院(yuan),專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大(da)類(lei)。
建(jian)校以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一(yi)個從探索起步(bu)到逐漸深(shen)化發展的(de)過程(cheng),人才(cai)(cai)(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)模(mo)式日臻完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新。進入“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院校為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人才(cai)(cai)(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)模(mo)式改革(ge),深(shen)入推進“六個融合”,人才(cai)(cai)(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)模(mo)式日臻完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新。
學校緊扣國家發(fa)展(zhan)戰略,加(jia)快(kuai)國際(ji)化辦學步伐,充分(fen)利用區域與自身優勢,深(shen)化國際(ji)教(jiao)(jiao)育交(jiao)流與合(he)作。在學生交(jiao)換、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修(xiu)等領域與境外合(he)作院校開(kai)展(zhan)了全方位、多層次、形式(shi)多樣的(de)國際(ji)交(jiao)流合(he)作,為深(shen)圳乃至(zhi)中國職業(ye)教(jiao)(jiao)育國際(ji)交(jiao)流與發(fa)展(zhan)做出了一定的(de)貢(gong)獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以及幾十種數據(ju)庫,多媒體資料(liao)48000多件(jian),館(guan)(guan)(guan)內建(jian)(jian)有先進的書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統,建(jian)(jian)有多間(jian)電子(zi)(zi)閱覽(lan)室、影視播放室、教(jiao)師(shi)研究室和學習討論室,并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者(zhe)互動。
學校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹人的根(gen)本任(ren)務,實(shi)施“文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人戰略”,在國內率先大力倡(chang)導和實(shi)施文(wen)化(hua)引領技能人才培(pei)養,大力開展文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人課程建設(she),開展書院及書香校(xiao)園建設(she),創(chuang)建“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人活(huo)動,受到學生喜愛。
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