
深圳職(zhi)業技(ji)(ji)術(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是國內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技(ji)(ji)術(shu)教育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢(gan)為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造了中(zhong)(zhong)國高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)多個第(di)一(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無(wu)聞到蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中(zhong)(zhong)國特(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)業教育(yu)發展之路,被譽為中(zhong)(zhong)國高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適應(ying)深圳及珠(zhu)三角(jiao)地區經濟社會和(he)(he)產業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教融合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發(fa)展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置動態機(ji)制和(he)(he)預警機(ji)制。目前學(xue)院(yuan)(yuan)共設置16個二(er)級學(xue)院(yuan)(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建(jian)校(xiao)以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探索起(qi)步到逐(zhu)漸深(shen)化(hua)(hua)發(fa)展的過程(cheng),人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模式日臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不斷創新。進入(ru)“十三五”以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以建(jian)設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)(wei)目標,全面深(shen)化(hua)(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge),實(shi)施(shi)以學生學習成(cheng)效(xiao)為(wei)(wei)導向的OBE人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模式改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合(he)”,人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模式日臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不斷創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)際化辦(ban)學(xue)步伐,充分利(li)用區(qu)域與自身(shen)優勢,深化國(guo)際教育交(jiao)流(liu)與合作。在學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合作、科研合作、短(duan)期(qi)研修等(deng)領域與境外(wai)合作院校(xiao)開展(zhan)了(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際交(jiao)流(liu)合作,為深圳乃至(zhi)中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)流(liu)與發(fa)展(zhan)做出了(le)一定的貢(gong)獻。
學(xue)(xue)校圖書館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山校區醫(yi)學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)(wan)冊(含中外(wai)文圖書、期刊(kan)),電子圖書超過(guo)100萬(wan)(wan)冊,以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進(jin)的書籍采編(bian)、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統,建(jian)有多間電子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)(xue)習討論室(shi),并(bing)開設了(le)移動圖書館(guan)(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高度(du)的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人的(de)根本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人戰略(lve)”,在國內率先大(da)力(li)(li)倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人才培養,大(da)力(li)(li)開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人課程建設,開(kai)展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)(yuan)建設,創建“志(zhi)愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人活動,受到學(xue)生喜愛。
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