深圳職業技(ji)術學(xue)院(yuan)創(chuang)(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)內(nei)最早獨立舉辦高等職業技(ji)術教育(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為天下先”的改革創(chuang)(chuang)新精(jing)神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高職教育(yu)的多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到如今(jin)2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初的借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環(huan)境(jing)優美、設(she)施優良的五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚(fei)聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特色高等職業教育(yu)發(fa)展之(zhi)路,被譽為中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高職教育(yu)的“一(yi)面旗(qi)幟”。
學校(xiao)積(ji)極適應深(shen)圳(zhen)及(ji)珠三角地(di)區經(jing)濟社(she)會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)(da)重大(da)(da)科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制和(he)預警(jing)機制。目前學院共設(she)置16個(ge)(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)職院的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)經歷(li)了一(yi)個從(cong)探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化發展的過程(cheng),人才培養(yang)(yang)模式(shi)日臻完善,專(zhuan)業(ye)(ye)與課程(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)職院以(yi)建設世界一(yi)流職業(ye)(ye)院校為目標,全面深(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人才培養(yang)(yang)模式(shi)改革(ge),深(shen)入推進(jin)“六(liu)個融合”,人才培養(yang)(yang)模式(shi)日臻完善,專(zhuan)業(ye)(ye)與課程(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)校緊(jin)扣(kou)國(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略(lve),加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步(bu)伐,充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢,深化國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一定(ding)的(de)貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書館(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍(long)山校(xiao)(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過(guo)(guo)230萬冊(ce)(含中外文(wen)圖(tu)書、期(qi)刊),電子(zi)圖(tu)書超過(guo)(guo)100萬冊(ce),以及幾十種(zhong)數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建有(you)先進(jin)的(de)書籍采(cai)編、收(shou)藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系(xi)統,建有(you)多間電子(zi)閱覽室(shi)、影視(shi)播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并開(kai)設(she)了移動圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博與微信(xin),加強與讀者(zhe)互動。
學(xue)校以高度(du)的(de)(de)文化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)(de)根本任(ren)務,實施(shi)“文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實施(shi)文化(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)才培養,大力開展(zhan)文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建設(she),開展(zhan)書(shu)(shu)院及書(shu)(shu)香(xiang)校園建設(she),創建“志(zhi)愿(yuan)者之校”,舉(ju)辦豐富多(duo)彩(cai)的(de)(de)校園文化(hua)及高雅(ya)文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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