
深圳職業技術(shu)學院創建(jian)于1993年,是國內最早獨立舉(ju)辦高(gao)等職業技術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)院校(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉(bing)承特區“敢(gan)為天下(xia)先”的(de)改革創新精(jing)神,開拓進(jin)取,創造了(le)中(zhong)國高(gao)職教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名學生到如(ru)今2萬余名在校(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區,從默默無聞到蜚(fei)聲八方(fang),學校(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)(yi)條(tiao)中(zhong)國特色(se)高(gao)等職業教(jiao)(jiao)(jiao)育發(fa)展(zhan)之路,被譽為中(zhong)國高(gao)職教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)“一(yi)(yi)面旗(qi)幟”。
學校(xiao)積極適應深(shen)圳及珠三角地(di)區經濟社(she)會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融(rong)合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重點(dian)發展領域;形成(cheng)了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態(tai)機(ji)制和預警機(ji)制。目前學院共設(she)置16個二級學院,專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展的(de)過程(cheng)(cheng),人才培養(yang)模式日臻完善(shan),專業與課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。進(jin)入“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院以建設世界(jie)一流職(zhi)業院校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge),實施以學生學習成效為(wei)導(dao)向的(de)OBE人才培養(yang)模式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推進(jin)“六個(ge)融合”,人才培養(yang)模式日臻完善(shan),專業與課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學校緊扣國(guo)家發展戰(zhan)略(lve),加快國(guo)際(ji)化辦(ban)學步伐,充分利用區域與(yu)(yu)自身優(you)勢,深化國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)合(he)(he)(he)作。在(zai)學生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程(cheng)合(he)(he)(he)作、科研合(he)(he)(he)作、短期研修等領域與(yu)(yu)境外合(he)(he)(he)作院校開展了(le)全方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)(he)(he)作,為深圳(zhen)乃至(zhi)中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)發展做(zuo)出了(le)一(yi)定(ding)的貢(gong)獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊,以(yi)及幾十種數據庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內(nei)建有(you)先進的書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)(yue)、咨詢(xun)等系統,建有(you)多(duo)間(jian)電子閱(yue)(yue)覽(lan)室、影視播放室、教師研究(jiu)室和學習(xi)討論室,并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀(du)者(zhe)互動(dong)。
學(xue)校以(yi)高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人的(de)根本任務,實施(shi)(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國內(nei)率先大力倡導和實施(shi)(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培養,大力開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課程建(jian)(jian)設(she),開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校園建(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)“志(zhi)愿者之校”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)校園文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活動,受到(dao)學(xue)生(sheng)喜(xi)愛。
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