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深職新聞

圖書館獲評全國“全民閱讀示范基地”

發布:2021-10-30

近日,中國(guo)圖(tu)書館學會組(zu)織的全國(guo)2019年全民閱讀先進(jin)評(ping)(ping)選結果正(zheng)式公布,在“全民閱讀示范(fan)基地(di)”表彰名單中,我校圖(tu)書館榜上(shang)有名,也是廣(guang)東省(sheng)首(shou)家(jia)獲(huo)此殊榮(rong)的高職院校。據悉(xi),校圖(tu)書館2014年、2018年曾(ceng)兩次獲(huo)得“全民閱讀先進(jin)單位”稱號,今年首(shou)次申(shen)報示范(fan)基地(di)評(ping)(ping)選,便一(yi)舉中的。

建立閱讀推廣長效機制

自(zi)立館以來,圖(tu)書館積極響應國家“倡導全民閱(yue)讀(du),共建書香(xiang)社會”號(hao)召,秉承“守(shou)(shou)初心、傳經典(dian)、擔(dan)(dan)使(shi)命(ming)、鑄匠魂”的(de)初心,堅守(shou)(shou)“讓閱(yue)讀(du)成(cheng)為職業人美好(hao)的(de)生活(huo)方式”的(de)理(li)念,勇擔(dan)(dan)書香(xiang)文化育人和閱(yue)讀(du)推廣(guang)示范(fan)引領的(de)使(shi)命(ming),統籌(chou)規劃,精心組織,在目(mu)標定位(wei)、主題牽(qian)引、品牌構建、媒體運(yun)用、機制(zhi)運(yun)行等方面不斷創新,初步形成(cheng)了(le)新時代高職特色(se)閱(yue)讀(du)推廣(guang)新模(mo)式。

2019年校園悅讀季啟動儀式。

圖(tu)(tu)書館(guan)走出了(le)一(yi)(yi)條以“品(pin)牌”為中心的(de)閱(yue)(yue)讀(du)(du)推(tui)廣與書香文化建設長效(xiao)之路(lu)。早(zao)在十余年(nian)前,圖(tu)(tu)書館(guan)就(jiu)開(kai)始整合(he)各(ge)類校園(yuan)(yuan)閱(yue)(yue)讀(du)(du)活動(dong),逐(zhu)步形(xing)成了(le)上半年(nian)“校園(yuan)(yuan)悅(yue)讀(du)(du)季”與下(xia)半年(nian)“深(shen)職讀(du)(du)書月(yue)”兩大書香品(pin)牌。以品(pin)牌為牽引,圖(tu)(tu)書館(guan)每年(nian)每季組織了(le)一(yi)(yi)系(xi)列創意新穎、內容豐富、形(xing)式多(duo)樣的(de)書香品(pin)牌閱(yue)(yue)讀(du)(du)活動(dong),講座沙龍,主(zhu)題(ti)報告,專題(ti)展覽,知識競(jing)賽,閱(yue)(yue)讀(du)(du)評比,各(ge)類活動(dong)貫徹上下(xia)學(xue)期,從(cong)館(guan)內延伸(shen)到學(xue)院(yuan)、書院(yuan),乃至校外(wai),名家站臺,師(shi)生互動(dong),形(xing)成了(le)年(nian)年(nian)相似,歲歲精(jing)彩的(de)校園(yuan)(yuan)閱(yue)(yue)讀(du)(du)浪潮,品(pin)牌逐(zhu)漸深(shen)入人心,校園(yuan)(yuan)書香氣氛不斷濃郁(yu)。

圖(tu)書(shu)(shu)館打造(zao)了一支強有(you)力的(de)(de)閱(yue)讀(du)(du)(du)推(tui)(tui)廣(guang)人隊(dui)伍,建立了有(you)效(xiao)的(de)(de)閱(yue)讀(du)(du)(du)推(tui)(tui)廣(guang)組(zu)織(zhi)(zhi)機(ji)制(zhi)。為加(jia)強書(shu)(shu)香(xiang)文(wen)(wen)化(hua)建設與閱(yue)讀(du)(du)(du)推(tui)(tui)廣(guang)工作(zuo),圖(tu)書(shu)(shu)館專門設置了文(wen)(wen)化(hua)服務部,安排專人長(chang)期負責閱(yue)讀(du)(du)(du)工作(zuo),分工明確。館里還每(mei)年從全館選派優秀(xiu)人員(yuan)參加(jia)中圖(tu)學會及其它機(ji)構(gou)舉行的(de)(de)專業培訓,已有(you)十余人獲得了“閱(yue)讀(du)(du)(du)推(tui)(tui)廣(guang)人”證書(shu)(shu)。每(mei)次閱(yue)讀(du)(du)(du)推(tui)(tui)廣(guang)與書(shu)(shu)香(xiang)文(wen)(wen)化(hua)活動(dong)都(dou)精心策劃,館內全力支持閱(yue)讀(du)(du)(du)推(tui)(tui)廣(guang)與書(shu)(shu)香(xiang)文(wen)(wen)化(hua)活動(dong),給予人、財、物(wu)大力支持。有(you)專班,有(you)基礎,有(you)活力,建立了教師“讀(du)(du)(du)書(shu)(shu)俱樂部”與學生“讀(du)(du)(du)書(shu)(shu)協會”兩大閱(yue)讀(du)(du)(du)組(zu)織(zhi)(zhi),形成了堅(jian)強的(de)(de)組(zu)織(zhi)(zhi)保障。

大量豐富閱讀資源

圖書館采取(qu)了有針(zhen)對(dui)性(xing)的重要舉措(cuo),全方位保障和促進閱讀推(tui)廣與書香文(wen)化(hua)活動的有效進行。

圖書館近(jin)年來大力改善、優化(hua)、美化(hua)閱讀環境。

在學(xue)(xue)校大(da)(da)力(li)(li)支(zhi)持下(xia),圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)近年來大(da)(da)力(li)(li)改善、優化、美(mei)化閱(yue)(yue)讀(du)(du)環境(jing),以“主題”為突破點(dian),著力(li)(li)建(jian)設(she)(she)(she)了(le)“國學(xue)(xue)館(guan)(guan)(guan)”“汽(qi)車文化主題館(guan)(guan)(guan)”兩大(da)(da)主題館(guan)(guan)(guan)及(ji)博雅鴻鵠學(xue)(xue)堂、智(zhi)(zhi)慧(hui)學(xue)(xue)習共享空(kong)間、創客(ke)空(kong)間等一(yi)系列主題閱(yue)(yue)讀(du)(du)空(kong)間,協同湖畔書(shu)吧、各(ge)大(da)(da)書(shu)院,形(xing)成了(le)特色(se)鮮(xian)明、內涵(han)豐富、參與(yu)(yu)性強的閱(yue)(yue)讀(du)(du)推廣活動平臺。加強各(ge)類(lei)資(zi)(zi)源(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)建(jian)設(she)(she)(she),優先選(xuan)購符合高職大(da)(da)學(xue)(xue)生閱(yue)(yue)讀(du)(du)的專業(ye)書(shu)籍與(yu)(yu)業(ye)余讀(du)(du)物,拓展(zhan)數字(zi)資(zi)(zi)源(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)領(ling)域與(yu)(yu)線上閱(yue)(yue)讀(du)(du)資(zi)(zi)源(yuan)(yuan)(yuan)(yuan),建(jian)立了(le)線上線下(xia)閱(yue)(yue)讀(du)(du)資(zi)(zi)源(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)體(ti)系。全力(li)(li)推進(jin)(jin)智(zhi)(zhi)慧(hui)館(guan)(guan)(guan)建(jian)設(she)(she)(she),引進(jin)(jin)新(xin)技術,利用大(da)(da)數據(ju)、云計算、移動網絡等先進(jin)(jin)技術,建(jian)立融媒體(ti),普及(ji)信息素(su)養,開(kai)展(zhan)“云閱(yue)(yue)讀(du)(du)”,形(xing)成了(le)立體(ti)、智(zhi)(zhi)慧(hui)、綜合閱(yue)(yue)讀(du)(du)推廣新(xin)體(ti)系。

同時(shi),圖書(shu)館以“傳(chuan)承優(you)秀傳(chuan)統文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)”“弘(hong)揚現代工匠(jiang)精(jing)神(shen)(shen)”兩大(da)書(shu)香閱(yue)讀(du)(du)(du)(du)為(wei)主旨,以職業院校師生需(xu)求(qiu)為(wei)導向,讓“閱(yue)讀(du)(du)(du)(du)成為(wei)職業人(ren)美好的生活(huo)(huo)方式”的理(li)念落地生根。堅持以文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)人(ren),大(da)力開展經(jing)典(dian)(dian)(dian)(dian)閱(yue)讀(du)(du)(du)(du),促進書(shu)香文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren);以技(ji)立身(shen),大(da)力開展現代工匠(jiang)精(jing)神(shen)(shen)與創(chuang)新精(jing)神(shen)(shen)培育。國學(xue)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)涵養人(ren)生,發布了(le)經(jing)典(dian)(dian)(dian)(dian)閱(yue)讀(du)(du)(du)(du)書(shu)目,開辦“國學(xue)沙龍”重溫經(jing)典(dian)(dian)(dian)(dian)名著(zhu),舉辦經(jing)典(dian)(dian)(dian)(dian)詩歌朗(lang)誦會,中(zhong)(zhong)華經(jing)典(dian)(dian)(dian)(dian)校園(yuan)誦讀(du)(du)(du)(du)大(da)賽,舉辦佳(jia)節書(shu)香活(huo)(huo)動開展中(zhong)(zhong)國傳(chuan)統時(shi)令(ling)節氣文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)閱(yue)讀(du)(du)(du)(du)推廣(guang),開展演經(jing)典(dian)(dian)(dian)(dian)、畫經(jing)典(dian)(dian)(dian)(dian)、抄經(jing)典(dian)(dian)(dian)(dian)、背經(jing)典(dian)(dian)(dian)(dian)等系列活(huo)(huo)動,引(yin)領(ling)師生潛心熟讀(du)(du)(du)(du)經(jing)典(dian)(dian)(dian)(dian);科(ke)技(ji)創(chuang)新文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)引(yin)領(ling)未來,開展了(le)科(ke)普閱(yue)讀(du)(du)(du)(du)推廣(guang)、人(ren)工智能主題(ti)活(huo)(huo)動周、數字閱(yue)讀(du)(du)(du)(du)體(ti)驗(yan)周、匠(jiang)人(ren)匠(jiang)心真人(ren)圖書(shu)館、創(chuang)客文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)體(ti)驗(yan)等匠(jiang)心獨運的閱(yue)讀(du)(du)(du)(du)推廣(guang)活(huo)(huo)動,弘(hong)揚工匠(jiang)創(chuang)新精(jing)神(shen)(shen),培育“有靈魂的現代工匠(jiang)”。

多年來,圖書館以助力學校“雙高一流”發展和深圳先行示范區建設為動力,融入深圳“圖書館之城”體系,示范引領高職院校圖書館發展,在閱讀推廣工作中取得突出成績,建設了全國高職高專信息素養教育基地,舉辦了2019全國首屆高職高專信息素養大賽,在全國、省市閱讀推廣案例大賽中獲得了30多項獎項,取得了深圳“活躍民間閱讀組織”、學校“五星級社團”、兩次全國“全民閱讀先進單位”等榮譽稱號。此次全國示范基地稱號的獲得,是我校在閱讀與書香文化工作方面耕耘和努力的結果,更是一種鼓舞,一種鞭策。圖書館有信心當好示范,有擔當引領先行,同心同德,再接再厲,不斷創新,為進一步推動書香社會建設、文化育人、全民閱讀推廣工作再創佳績。

(圖書館 龔自振)

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