
深圳職(zhi)業技術學(xue)院(yuan)創建于(yu)1993年(nian),是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)業技術教(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特(te)區“敢為天下先”的(de)改(gai)革創新精神,開(kai)拓(tuo)進取,創造(zao)了中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一。從首(shou)屆59名學(xue)生到(dao)(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區,從默默無聞(wen)到(dao)(dao)蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中國(guo)(guo)特(te)色高(gao)(gao)等職(zhi)業教(jiao)育發展之路,被譽為中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三角地區經(jing)濟社會和產(chan)業(ye)發展,堅(jian)持產(chan)教融合,專業(ye)設(she)置緊貼深圳“十(shi)大重(zhong)大科技(ji)產(chan)業(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代服務(wu)業(ye)等重(zhong)點發展領域;形成了專業(ye)設(she)置動態(tai)機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前(qian)學(xue)院共(gong)設(she)置16個(ge)二級學(xue)院,專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大類。
建校以(yi)(yi)(yi)來,深(shen)職院(yuan)的(de)(de)教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一(yi)(yi)個(ge)從探索起步到逐漸(jian)深(shen)化(hua)發展(zhan)的(de)(de)過程,人(ren)才培養(yang)(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善,專業(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創新(xin)(xin)。進(jin)(jin)入(ru)“十三五”以(yi)(yi)(yi)來,深(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)(yi)建設世(shi)界一(yi)(yi)流職業(ye)院(yuan)校為(wei)目標,全面深(shen)化(hua)教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為(wei)導向的(de)(de)OBE人(ren)才培養(yang)(yang)模(mo)式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進(jin)(jin)“六個(ge)融合(he)”,人(ren)才培養(yang)(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善,專業(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創新(xin)(xin)。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展戰(zhan)略,加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利用區域(yu)與(yu)自(zi)身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交流(liu)與(yu)合(he)(he)作。在學生交換(huan)、課程合(he)(he)作、科(ke)研(yan)合(he)(he)作、短期研(yan)修(xiu)等領域(yu)與(yu)境(jing)外合(he)(he)作院校(xiao)開展了全方位(wei)、多(duo)層(ceng)次、形(xing)式多(duo)樣的(de)(de)國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合(he)(he)作,為深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發展做出了一定的(de)(de)貢獻。
學校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍(long)山校區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)(guo)230萬(wan)冊(含中外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過(guo)(guo)100萬(wan)冊,以及幾(ji)十種數據庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建有(you)多(duo)(duo)間電(dian)子(zi)閱覽室、影(ying)視(shi)播放室、教師研(yan)究室和學習討論室,并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互(hu)動(dong)。
學校以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)的根(gen)本(ben)任務(wu),實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰(zhan)略(lve)”,在國內率先大力(li)倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培(pei)養,大力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設(she),開展書院及書香校園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐(feng)富多彩的校園文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學生喜(xi)愛。