深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術學院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內(nei)最(zui)早獨立舉辦高等職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術教育的院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為天下先”的改革創(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高職(zhi)教育的多個第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學生到如今2萬(wan)余(yu)名(ming)在(zai)校(xiao)生,從(cong)最(zui)初的借(jie)用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的五大校(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞(wen)到蜚聲八方,學校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高等職(zhi)業(ye)教育發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)教育的“一(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應深(shen)圳(zhen)(zhen)及(ji)珠(zhu)三角地區經濟社(she)會和(he)產業(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅持產教(jiao)融合(he),專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳(zhen)(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機(ji)(ji)制(zhi)和(he)預警(jing)機(ji)(ji)制(zhi)。目前學(xue)(xue)院共設(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)(ge)二級學(xue)(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從(cong)探索(suo)起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過程,人才(cai)(cai)培養模式(shi)日臻完(wan)(wan)善(shan)(shan),專業與課程改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)(yi)建設(she)世界一流(liu)職(zhi)(zhi)業院校為目標,全(quan)面深(shen)(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向的(de)OBE人才(cai)(cai)培養模式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合(he)”,人才(cai)(cai)培養模式(shi)日臻完(wan)(wan)善(shan)(shan),專業與課程改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣(kou)國家發展戰略,加快國際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用區域(yu)與(yu)(yu)自身(shen)優勢(shi),深化(hua)國際(ji)教育交(jiao)流與(yu)(yu)合作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程(cheng)合作(zuo)、科(ke)研合作(zuo)、短期(qi)研修等領域(yu)與(yu)(yu)境外合作(zuo)院校(xiao)開展了(le)全方位、多(duo)層次(ci)、形式(shi)多(duo)樣的國際(ji)交(jiao)流合作(zuo),為深圳(zhen)乃至中(zhong)國職業(ye)教育國際(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)發展做出了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官(guan)龍(long)山校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(ce)(含中外(wai)文圖(tu)(tu)(tu)書、期刊),電子圖(tu)(tu)(tu)書超(chao)過100萬冊(ce),以及幾十種(zhong)數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有(you)先進(jin)的書籍采(cai)編(bian)、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱(yue)(yue)、咨詢等系統,建有(you)多(duo)間電子閱(yue)(yue)覽室(shi)(shi)、影(ying)視(shi)播(bo)放室(shi)(shi)、教師研(yan)究室(shi)(shi)和(he)學習討論室(shi)(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以(yi)高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根(gen)本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內(nei)率(lv)先大力倡導(dao)和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)才(cai)培養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)設(she),開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐(feng)富(fu)多彩的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受到(dao)學生喜愛。
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