
深圳職業(ye)技(ji)(ji)術學院創建于1993年,是國(guo)內(nei)最早獨(du)立舉辦高(gao)(gao)等職業(ye)技(ji)(ji)術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學校(xiao)始(shi)終秉(bing)承特區(qu)“敢為天(tian)下先”的(de)改革創新精神,開(kai)拓進(jin)取,創造了中國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一。從首屆59名學生到(dao)(dao)如今2萬余名在校(xiao)生,從最初的(de)借用(yong)校(xiao)舍到(dao)(dao)擁(yong)有環境(jing)優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)五大校(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)闖出了一條(tiao)中國(guo)特色(se)高(gao)(gao)等職業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展之路,被譽為中國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一面旗幟”。
學校積極(ji)適應(ying)深圳及珠(zhu)三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅(jian)持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域;形成了專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機制和(he)預警機制。目前學院共設(she)置(zhi)16個二級學院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以來(lai),深(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經(jing)歷了一個從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化(hua)發展的(de)過程,人(ren)才培養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善(shan),專業與(yu)課(ke)程改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)(chuang)新。進入“十三五”以來(lai),深(shen)職院以建設世(shi)界(jie)一流職業院校(xiao)為目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge),實施(shi)以學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向的(de)OBE人(ren)才培養(yang)模(mo)式改革(ge)(ge),深(shen)入推進“六(liu)個融合”,人(ren)才培養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善(shan),專業與(yu)課(ke)程改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)(chuang)新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)(zhan)戰(zhan)略(lve),加快(kuai)國(guo)(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐,充分利用區域(yu)與自身優勢,深化國(guo)(guo)(guo)際教育交(jiao)流與合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修(xiu)等領域(yu)與境外合(he)作(zuo)院(yuan)校(xiao)開展(zhan)(zhan)了(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流與發展(zhan)(zhan)做出了(le)一定(ding)的貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和官(guan)龍山(shan)校區醫(yi)學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊(kan)),電(dian)子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾十種數(shu)據庫,多(duo)媒體(ti)資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的(de)書(shu)籍(ji)采編(bian)、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有(you)多(duo)間電(dian)子閱覽室、影視播放室、教師研究室和學(xue)習討論室,并開設了(le)移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)度(du)的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任(ren)務(wu),實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先(xian)大(da)力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養,大(da)力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建設(she),開展(zhan)書院及(ji)書香(xiang)校(xiao)園(yuan)建設(she),創建“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動(dong),受到學生喜愛(ai)。