
深圳職業(ye)技術學(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年,是(shi)國(guo)內最早獨立舉辦(ban)高(gao)等(deng)職業(ye)技術教育(yu)(yu)的院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特區“敢為天下先(xian)”的改革創新精神(shen),開拓進取,創造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職教育(yu)(yu)的多(duo)個第一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)生,從最初的借用校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有(you)環境優(you)美、設施優(you)良的五大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)特色(se)高(gao)等(deng)職業(ye)教育(yu)(yu)發展(zhan)之(zhi)路,被譽(yu)為中(zhong)國(guo)高(gao)職教育(yu)(yu)的“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校(xiao)積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟(ji)社會和產(chan)(chan)業發(fa)展,堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業設(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重大科技產(chan)(chan)業”等戰略性(xing)新(xin)興產(chan)(chan)業、先進(jin)制造(zao)業和現代服務業等重點發(fa)展領域;形成了(le)專(zhuan)(zhuan)業設(she)置(zhi)動態(tai)機制和預警機制。目前學院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級(ji)學院,專(zhuan)(zhuan)業77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業大類。
建校以(yi)(yi)來,深職(zhi)(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深化(hua)發展的過程,人才培(pei)(pei)養模式日(ri)臻完善,專業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。進入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來,深職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建設世界(jie)一流職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校為(wei)目標(biao),全面深化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的OBE人才培(pei)(pei)養模式改(gai)(gai)(gai)革(ge),深入(ru)推進“六(liu)個融合”,人才培(pei)(pei)養模式日(ri)臻完善,專業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。
學(xue)(xue)校(xiao)緊扣國家(jia)發(fa)展戰略,加快國際(ji)化(hua)辦學(xue)(xue)步伐,充分利用區域(yu)與自身優勢,深化(hua)國際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流與合(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等(deng)領域(yu)與境外(wai)合(he)作(zuo)院校(xiao)開展了(le)全(quan)方位、多層次、形式多樣的(de)國際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo),為深圳乃至中國職業教(jiao)育(yu)國際(ji)交(jiao)流與發(fa)展做(zuo)出了(le)一(yi)定的(de)貢獻。
學校圖(tu)書館(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和官(guan)龍山校區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)(zang)超(chao)過230萬冊(ce)(ce)(含中外文圖(tu)書、期刊(kan)),電子圖(tu)書超(chao)過100萬冊(ce)(ce),以及(ji)幾(ji)十種數據(ju)庫,多(duo)(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)(duo)件(jian),館(guan)內建有先(xian)進的書籍采編、收藏(zang)(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統(tong),建有多(duo)(duo)間電子閱覽室(shi)、影(ying)視(shi)播(bo)放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學習討論室(shi),并(bing)開設了移動圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀(du)者互動。
學校(xiao)(xiao)以高度的文化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的根本任務(wu),實施“文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內(nei)率先大力(li)倡導和(he)實施文化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技(ji)能人(ren)(ren)才培養,大力(li)開展文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程(cheng)建設,開展書院(yuan)及書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
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