
深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院創(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)內最(zui)早獨(du)立(li)舉辦高等職(zhi)業(ye)技術教育(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區(qu)(qu)“敢為天下先”的(de)(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開拓進取(qu),創(chuang)造(zao)了(le)中國(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名(ming)(ming)學(xue)生到如(ru)今2萬余名(ming)(ming)在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初(chu)的(de)(de)(de)借用校(xiao)舍(she)到擁(yong)有(you)環境優美(mei)、設(she)施優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)區(qu)(qu),從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國(guo)特(te)色高等職(zhi)業(ye)教育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中國(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應深圳及珠三角地(di)區經(jing)濟社會和(he)(he)產(chan)(chan)(chan)業發(fa)展,堅持產(chan)(chan)(chan)教融合,專業設置緊貼深圳“十大重大科技產(chan)(chan)(chan)業”等戰略(lve)性新興產(chan)(chan)(chan)業、先進制造業和(he)(he)現代(dai)服務(wu)業等重點發(fa)展領域;形成了(le)專業設置動態機制和(he)(he)預警機制。目前學(xue)院共(gong)設置16個二(er)級(ji)學(xue)院,專業77個,覆(fu)蓋(gai)17個專業大類。
建(jian)校(xiao)以來,深(shen)(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過(guo)程,人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完善,專業與(yu)課(ke)程改革(ge)(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。進(jin)入(ru)“十(shi)三五”以來,深(shen)(shen)(shen)職院以建(jian)設(she)世界一流職業院校(xiao)為目標,全(quan)面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)(ge),實施以學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導(dao)向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式改革(ge)(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六(liu)個融合”,人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完善,專業與(yu)課(ke)程改革(ge)(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際化辦學步伐,充分(fen)利用區(qu)域與自身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際教育(yu)交流與合(he)作(zuo)。在學生(sheng)交換、課(ke)程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域與境(jing)外(wai)合(he)作(zuo)院校開(kai)展了全方位、多(duo)(duo)層次、形式(shi)多(duo)(duo)樣的國(guo)(guo)際交流合(he)作(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際交流與發展做出了一定的貢獻。
學(xue)校圖書館(guan)包(bao)括留(liu)仙洞(dong)校區館(guan)、西(xi)麗湖(hu)校區館(guan)和(he)(he)官龍山校區醫學(xue)技(ji)術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(ce)(含(han)中(zhong)外文圖書、期刊),電(dian)子圖書超過100萬冊(ce),以及幾(ji)十種數據庫,多(duo)(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)內建有先進的書籍(ji)采(cai)編、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多(duo)(duo)間電(dian)子閱(yue)覽(lan)室、影(ying)視播(bo)放室、教師研究室和(he)(he)學(xue)習討論(lun)室,并開設了移動圖書館(guan)、圖書館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互(hu)動。
學(xue)校以高(gao)度的文(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根(gen)本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略(lve)”,在國內率先(xian)大力(li)倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培(pei)養,大力(li)開展文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程建設,開展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校園建設,創建“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的校園文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜(xi)愛。
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