深(shen)圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學院創建于1993年,是國內(nei)最早獨立舉(ju)辦(ban)高(gao)等職(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)的院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢(gan)為(wei)天下先”的改革創新(xin)精(jing)神,開拓(tuo)進(jin)取,創造了(le)中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的多(duo)個(ge)第一(yi)。從首(shou)屆(jie)59名學生(sheng)到如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的借用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)區,從默默無(wu)聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國特色(se)高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發(fa)展(zhan)之(zhi)路,被(bei)譽為(wei)中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應(ying)深圳及(ji)珠三角地區經濟社會和產業(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十(shi)大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興(xing)產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動(dong)態機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目(mu)前學院共設(she)置16個二級(ji)學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai)(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革(ge)經(jing)歷了一(yi)個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的(de)過程,人(ren)才(cai)培養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)與課程改革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法(fa)不斷(duan)(duan)創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三五”以來(lai)(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以建(jian)設世(shi)界一(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)為目(mu)標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革(ge),實施以學生學習成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養模(mo)式(shi)改革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)才(cai)培養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)與課程改革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法(fa)不斷(duan)(duan)創(chuang)新(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步(bu)伐(fa),充分利用區域與(yu)自身(shen)優勢(shi),深化國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研(yan)修等(deng)領域與(yu)境(jing)外合(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了全方位、多層(ceng)次、形式多樣(yang)的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)(he)作(zuo),為(wei)深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發展(zhan)(zhan)做出(chu)了一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)館(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(含(han)中外文(wen)圖書(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)內建(jian)有(you)先(xian)進的(de)書(shu)籍采(cai)編(bian)、收藏(zang)、檢索(suo)、借(jie)閱、咨詢等系統,建(jian)有(you)多(duo)間(jian)電子(zi)閱覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并(bing)開(kai)設了(le)移動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加強(qiang)與(yu)讀者互動。
學(xue)校以高度的文化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人的根(gen)本任務,實施“文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國內率先大力倡導(dao)和(he)實施文化(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能人才(cai)培養,大力開展文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人課程建(jian)(jian)設(she)(she),開展書院(yuan)及書香校園(yuan)建(jian)(jian)設(she)(she),創建(jian)(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的校園(yuan)文化(hua)(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人活動(dong),受到學(xue)生(sheng)喜愛。
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