
深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術學院創(chuang)建于(yu)1993年,是國(guo)(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉(ju)辦(ban)高等職(zhi)業(ye)技術教育(yu)的院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為天下先”的改革創(chuang)新(xin)精(jing)神,開拓(tuo)進取(qu),創(chuang)造了中國(guo)(guo)(guo)高職(zhi)教育(yu)的多個(ge)第(di)一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初的借(jie)用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境(jing)優美、設施(shi)優良的五大校(xiao)區,從(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)(guo)(guo)特色(se)高等職(zhi)業(ye)教育(yu)發展之路,被譽為中國(guo)(guo)(guo)高職(zhi)教育(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三角(jiao)地區經(jing)濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大(da)(da)重(zhong)(zhong)大(da)(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性(xing)新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)(zhong)點發(fa)展(zhan)領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)院共設置16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類。
建(jian)(jian)校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經歷了一(yi)個(ge)從探(tan)索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的過程(cheng),人(ren)才(cai)培養模(mo)式日臻(zhen)完善,專業與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。進入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)(jian)設世界一(yi)流職業院(yuan)校為目標(biao),全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導向的OBE人(ren)才(cai)培養模(mo)式改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六個(ge)融(rong)合”,人(ren)才(cai)培養模(mo)式日臻(zhen)完善,專業與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。
學校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)際化(hua)辦學步伐,充分利用(yong)區域與(yu)(yu)自(zi)身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際教育交流與(yu)(yu)合作(zuo)。在(zai)學生(sheng)交換、課程合作(zuo)、科(ke)研合作(zuo)、短(duan)期(qi)研修等領(ling)域與(yu)(yu)境外合作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣(yang)的國(guo)(guo)際交流合作(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交流與(yu)(yu)發展(zhan)做出了一定(ding)的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)(含中(zhong)外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種數(shu)據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱(yue)(yue)、咨詢等系統,建有多(duo)間電子閱(yue)(yue)覽室、影視播放室、教師研(yan)究(jiu)室和(he)學習討論(lun)室,并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者互(hu)動。
學校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立(li)德(de)樹(shu)人(ren)(ren)的(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內(nei)率先大(da)(da)力倡(chang)導和實(shi)施文(wen)化(hua)引領(ling)技(ji)能人(ren)(ren)才培養,大(da)(da)力開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課(ke)程建(jian)設,開(kai)展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動,受到(dao)學生(sheng)喜愛。
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