
深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年(nian),是國內最(zui)(zui)早(zao)獨立(li)舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為天下先(xian)”的(de)改革創(chuang)新精(jing)神,開拓進取,創(chuang)造了(le)(le)中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)(zui)初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)(le)一條中(zhong)國特色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之(zhi)路,被譽(yu)為中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)“一面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應深(shen)圳及珠三(san)角地區經濟社(she)會和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制和(he)(he)預警機制。目前學(xue)(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校以來,深(shen)職院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探(tan)索起步(bu)到(dao)逐漸深(shen)化發展的過(guo)程,人(ren)才培(pei)(pei)(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)臻完(wan)善(shan),專業與課程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)法不(bu)斷創新。進(jin)入“十三(san)五”以來,深(shen)職院以建設(she)世界一(yi)流職業院校為目標,全面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)(ge),實(shi)施以學生學習成效為導向(xiang)的OBE人(ren)才培(pei)(pei)(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入推進(jin)“六個融(rong)合”,人(ren)才培(pei)(pei)(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)臻完(wan)善(shan),專業與課程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)法不(bu)斷創新。
學校緊扣國(guo)家發(fa)展戰略(lve),加(jia)快國(guo)際(ji)化辦(ban)學步伐,充(chong)分利用區(qu)域(yu)與(yu)(yu)自身優勢(shi),深(shen)化國(guo)際(ji)教育(yu)交流與(yu)(yu)合作。在學生交換、課(ke)程合作、科研合作、短期研修等領域(yu)與(yu)(yu)境外合作院校開(kai)展了(le)全方位、多層次(ci)、形(xing)式多樣的國(guo)際(ji)交流合作,為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)交流與(yu)(yu)發(fa)展做(zuo)出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞(dong)校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊(含中外文(wen)圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電子圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及(ji)幾(ji)十(shi)種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有先進(jin)的書(shu)籍采編(bian)、收(shou)藏(zang)、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢(xun)等系(xi)統,建有多間電子閱(yue)覽室、影視(shi)播放室、教師研究室和學(xue)習討(tao)論室,并開設(she)了(le)移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)文化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的(de)根(gen)本任務(wu),實施(shi)“文化(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰(zhan)略”,在(zai)國(guo)內率先大力倡導和實施(shi)文化(hua)引領技能人(ren)(ren)(ren)才培養,大力開展(zhan)文化(hua)育人(ren)(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)(jian)設(she),開展(zhan)書院(yuan)及書香校(xiao)園建(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)園文化(hua)及高雅文化(hua)育人(ren)(ren)(ren)活動(dong),受到學(xue)生喜愛。
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