深圳職(zhi)業技術(shu)(shu)學(xue)院(yuan)創建于1993年,是國(guo)內最早獨立(li)舉(ju)辦高(gao)(gao)等職(zhi)業技術(shu)(shu)教育(yu)的(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一,建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下(xia)先(xian)”的(de)(de)(de)改革創新精神,開拓進取,創造了中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)多個(ge)第一。從首屆(jie)59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美(mei)、設施優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞(wen)到(dao)蜚聲(sheng)八(ba)方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中國(guo)特色(se)高(gao)(gao)等職(zhi)業教育(yu)發(fa)展(zhan)之(zhi)(zhi)路,被(bei)譽為(wei)中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳及珠三角(jiao)地區經濟社會和(he)產業(ye)發展,堅持產教(jiao)融合,專業(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產業(ye)”等(deng)戰(zhan)略(lve)性新(xin)興產業(ye)、先(xian)進制造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等(deng)重點(dian)發展領域;形成了專業(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前學院共設(she)(she)置(zhi)16個(ge)二級學院,專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大(da)(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了(le)一個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)化(hua)發展(zhan)的過程(cheng)(cheng),人才(cai)培養模式(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)職院(yuan)以(yi)建設(she)世界一流職業(ye)院(yuan)校為目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)培養模式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推(tui)進“六個融合”,人才(cai)培養模式(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)(xue)校緊(jin)扣國(guo)家(jia)發(fa)展戰略,加(jia)快國(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)(xue)步伐,充分(fen)利(li)用區(qu)域與(yu)(yu)自身優勢,深化國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交流與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生交換(huan)、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修(xiu)等(deng)領域與(yu)(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校開展了全方(fang)位、多層次(ci)、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)交流合(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)(ji)交流與(yu)(yu)發(fa)展做出了一(yi)定的(de)貢獻。
學(xue)校圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和(he)官龍山校區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電子圖書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾(ji)十種(zhong)數(shu)據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有先(xian)進的(de)書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統,建(jian)有多間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究(jiu)室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并(bing)開設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者(zhe)互動。
學校(xiao)以(yi)高(gao)(gao)度的文化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的根本任(ren)務,實(shi)施(shi)“文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略(lve)”,在(zai)國內(nei)率先大力倡導和(he)實(shi)施(shi)文化(hua)(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)才培養,大力開展文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程(cheng)建設(she),開展書院(yuan)及書香(xiang)校(xiao)園(yuan)建設(she),創建“志(zhi)愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的校(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)(hua)及高(gao)(gao)雅文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
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