
深圳(zhen)職業技術(shu)學院創建(jian)于1993年,是(shi)國內最早獨立(li)舉(ju)辦(ban)高(gao)(gao)(gao)等職業技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)(de)改革創新精神(shen),開拓進取(qu),創造了(le)中(zhong)國高(gao)(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)多(duo)個第一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學生(sheng)到(dao)如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優美、設施(shi)優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)條中(zhong)國特色高(gao)(gao)(gao)等職業教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽(yu)為中(zhong)國高(gao)(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)(xue)校(xiao)積(ji)極(ji)適應深圳及珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持(chi)產(chan)教融(rong)合(he),專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大重大科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和預警(jing)機制。目(mu)前學(xue)(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個二級學(xue)(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以來,深職院(yuan)的(de)(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了一個從探索起(qi)步到逐漸深化發(fa)展的(de)(de)過程,人(ren)才培養模式日臻完善(shan),專業(ye)(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)(ru)“十三五”以來,深職院(yuan)以建設(she)世界一流職業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)為目(mu)標(biao),全面(mian)深化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)(ge),實施以學生學習成效為導向的(de)(de)OBE人(ren)才培養模式改(gai)革(ge)(ge)(ge),深入(ru)(ru)推進“六個融合”,人(ren)才培養模式日臻完善(shan),專業(ye)(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)家發(fa)展戰略,加(jia)快國(guo)際化辦學(xue)步伐,充分利用(yong)區域(yu)與自身優勢,深(shen)化國(guo)際教(jiao)育(yu)交流與合作。在學(xue)生交換(huan)、課程合作、科研(yan)合作、短期研(yan)修(xiu)等領域(yu)與境外合作院校開(kai)展了全方位、多(duo)層(ceng)次、形式(shi)多(duo)樣的國(guo)際交流合作,為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際交流與發(fa)展做出了一(yi)定的貢(gong)獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校區館(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)和(he)官龍山校區醫學(xue)技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以及(ji)幾十種數(shu)據庫,多媒(mei)體資(zi)料48000多件,館(guan)內(nei)建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢(xun)等系統,建(jian)有多間電子(zi)閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研(yan)究(jiu)室(shi)和(he)學(xue)習(xi)討論室(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者互動。
學(xue)校以(yi)高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本(ben)任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰(zhan)略(lve)”,在國(guo)內率先(xian)大力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養(yang),大力開展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程(cheng)建設,開展書院及書香(xiang)校園建設,創(chuang)建“志(zhi)愿者之校”,舉辦豐富多彩(cai)的校園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活(huo)動,受(shou)到學(xue)生(sheng)喜愛。
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