
深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院創建于1993年(nian),是(shi)國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為(wei)(wei)天下先”的(de)改革創新(xin)精(jing)神,開拓進取,創造(zao)了中國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)多(duo)個第(di)一(yi)(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)如今2萬(wan)余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的(de)借(jie)用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚(fei)聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中國(guo)(guo)特色高等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之(zhi)路(lu),被譽為(wei)(wei)中國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應(ying)深圳(zhen)(zhen)及珠(zhu)三角地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專業(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼(tie)深圳(zhen)(zhen)“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產業(ye)(ye)、先進(jin)制造(zao)業(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)等重點(dian)發展領域(yu);形成了專業(ye)(ye)設(she)(she)置動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院共設(she)(she)置16個(ge)二(er)級學(xue)院,專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程,人才(cai)培(pei)養模式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷創(chuang)(chuang)新。進入“十三五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建(jian)設世界(jie)一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為(wei)導向(xiang)的(de)OBE人才(cai)培(pei)養模式(shi)改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推進“六個融合”,人才(cai)培(pei)養模式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷創(chuang)(chuang)新。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)(hua)辦(ban)學步伐,充分利用區(qu)域與(yu)自(zi)身優勢,深化(hua)(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交流與(yu)合作(zuo)。在(zai)學生(sheng)交換、課程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修等領(ling)域與(yu)境外合作(zuo)院(yuan)校(xiao)開展(zhan)了(le)(le)全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交流合作(zuo),為(wei)深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交流與(yu)發展(zhan)做出了(le)(le)一定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖書館(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)(he)官(guan)龍山校(xiao)區(qu)醫學技(ji)術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖書、期刊),電(dian)子圖書超過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種數(shu)據庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進的書籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)(yue)、咨詢等(deng)系統,建有(you)多(duo)間電(dian)子閱(yue)(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和(he)(he)學習討(tao)論室,并開設了移動圖書館(guan)(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與微信,加強(qiang)與讀者互動。
學(xue)校以(yi)高度的文(wen)(wen)化自覺,強化立德樹人(ren)(ren)的根本任務,實施“文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)戰略(lve)”,在國內率先(xian)大(da)力倡導(dao)和(he)實施文(wen)(wen)化引領技能人(ren)(ren)才培養,大(da)力開(kai)展文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)課程建設,開(kai)展書院(yuan)及書香(xiang)校園(yuan)建設,創建“志愿者之校”,舉(ju)辦(ban)豐(feng)富多彩的校園(yuan)文(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)活(huo)動,受到學(xue)生喜(xi)愛。
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