
深圳職業(ye)(ye)技術(shu)學院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等職業(ye)(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的院校之(zhi)一(yi),建校以來,學校始終秉承特區(qu)(qu)“敢為天(tian)下先”的改革創(chuang)新(xin)精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造了(le)中國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的多個第(di)一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學生到(dao)(dao)如今2萬余名(ming)在校生,從(cong)最初的借用(yong)校舍到(dao)(dao)擁有環境優美、設施優良的五大(da)校區(qu)(qu),從(cong)默默無聞到(dao)(dao)蜚聲(sheng)八方,學校闖(chuang)出了(le)一(yi)條(tiao)中國(guo)特色高(gao)(gao)等職業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)發(fa)展之(zhi)路,被譽為中國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極(ji)適應深圳及珠三(san)角地區經濟社(she)會和(he)產(chan)業發(fa)展,堅持產(chan)教融合(he),專(zhuan)業設置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)業”等戰略性新興產(chan)業、先進制造業和(he)現代服務業等重點(dian)發(fa)展領域;形(xing)成了專(zhuan)業設置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院(yuan)(yuan)共設置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan)(yuan),專(zhuan)業77個,覆蓋17個專(zhuan)業大(da)(da)類。
建校(xiao)(xiao)以(yi)來,深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改革經(jing)歷了一個從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化發展的(de)過(guo)程(cheng),人才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式日臻完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改革更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷創(chuang)新(xin)。進(jin)入“十(shi)三(san)五(wu)”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界一流職(zhi)業院校(xiao)(xiao)為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改革,實(shi)施以(yi)學生學習(xi)成(cheng)效為導向(xiang)的(de)OBE人才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式改革,深(shen)入推進(jin)“六個融合”,人才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式日臻完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改革更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際化辦學(xue)步(bu)伐,充分(fen)利(li)用區域(yu)(yu)與(yu)(yu)自身優(you)勢,深化國(guo)(guo)際教(jiao)育交流(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)(yu)與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院(yuan)校(xiao)開展了(le)全方(fang)位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的國(guo)(guo)際交流(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際交流(liu)與(yu)(yu)發展做(zuo)出了(le)一定(ding)的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區館(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區醫(yi)學技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)內建(jian)有先進的(de)書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨(zi)詢等系(xi)統,建(jian)有多(duo)間電(dian)子(zi)閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播(bo)放室(shi)(shi)、教師(shi)研(yan)究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi),并(bing)開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)微博與(yu)(yu)微信(xin),加(jia)強與(yu)(yu)讀(du)者(zhe)互動。
學校(xiao)以(yi)高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的根(gen)本(ben)任務,實施(shi)(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略(lve)”,在國內(nei)率先大(da)力倡導和實施(shi)(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能(neng)人(ren)(ren)(ren)才培養,大(da)力開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)課程建(jian)設(she),開(kai)展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)園(yuan)(yuan)建(jian)設(she),創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)活(huo)動(dong),受到學生喜愛。
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