深圳職業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院創建于1993年(nian),是國(guo)內最(zui)早獨立舉(ju)辦(ban)高(gao)等職業(ye)技(ji)術(shu)教育(yu)的(de)(de)院校之(zhi)一,建校以來,學(xue)校始終秉(bing)承特區(qu)“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)(de)改革(ge)創新精(jing)神,開拓進取(qu),創造了(le)中國(guo)高(gao)職教育(yu)的(de)(de)多個(ge)第(di)一。從首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到如(ru)今2萬余(yu)名(ming)在校生(sheng),從最(zui)初的(de)(de)借用校舍到擁有環(huan)境優美(mei)、設施優良的(de)(de)五大校區(qu),從默默無聞到蜚聲八(ba)方,學(xue)校闖出了(le)一條中國(guo)特色高(gao)等職業(ye)教育(yu)發(fa)展之(zhi)路,被譽為(wei)中國(guo)高(gao)職教育(yu)的(de)(de)“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳及(ji)珠三角地(di)區(qu)經濟(ji)社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)(chan)教融合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務(wu)業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域;形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制和(he)預(yu)警機(ji)制。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)二(er)級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模式日臻完善(shan),專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)(fang)法不斷創新。進入“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世(shi)界一(yi)流(liu)職業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標,全(quan)面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入推進“六(liu)個融合(he)”,人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模式日臻完善(shan),專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)(fang)法不斷創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學步(bu)伐,充分(fen)利用(yong)區域與(yu)自身優(you)勢,深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交流與(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)。在學生交換(huan)、課程合(he)(he)(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)境外(wai)合(he)(he)(he)作(zuo)院(yuan)校(xiao)開(kai)展了全方位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)際(ji)交流合(he)(he)(he)作(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交流與(yu)發(fa)展做出(chu)了一定的貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括(kuo)留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫(yi)學技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖書(shu)、期(qi)刊),電子圖書(shu)超過100萬冊,以及幾十(shi)種(zhong)數據(ju)庫,多媒體資料(liao)48000多件(jian),館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多間(jian)電子閱覽室、影視(shi)播放室、教師研(yan)究室和學習討論室,并開設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微博與微信(xin),加強與讀者(zhe)互動。
學(xue)校以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹(shu)人(ren)的(de)根(gen)本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)(yu)人(ren)戰略”,在國(guo)內率先大力(li)(li)倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大力(li)(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)(yu)人(ren)課程(cheng)建設(she),開展(zhan)書院及書香校園建設(she),創建“志愿者之(zhi)校”,舉辦豐富多彩的(de)校園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)(yu)人(ren)活(huo)動,受到(dao)學(xue)生喜愛。
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