
深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國內最(zui)早(zao)獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)院(yuan)校之一,建校以來,學校始終秉承(cheng)特(te)區(qu)“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)多(duo)個第一。從(cong)(cong)首屆59名學生到如今2萬余名在校生,從(cong)(cong)最(zui)初(chu)的(de)(de)(de)借用校舍到擁有(you)環(huan)境(jing)優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)(de)五大(da)校區(qu),從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲(sheng)八方,學校闖出了一條(tiao)中國特(te)色高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展(zhan)之路,被譽為(wei)中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)“一面旗幟”。
建校以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷了(le)一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展(zhan)的過程(cheng),人才培養模式(shi)日(ri)臻完(wan)(wan)善(shan)(shan),專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以建設世界一流職業院(yuan)校為(wei)目標(biao),全(quan)面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人才培養模式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)入推進“六個(ge)融合(he)”,人才培養模式(shi)日(ri)臻完(wan)(wan)善(shan)(shan),專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際化辦學步伐,充(chong)分(fen)利用區域(yu)與(yu)自身(shen)優(you)勢,深(shen)化國(guo)際教育交流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生交換(huan)、課程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方位(wei)、多(duo)層(ceng)次(ci)、形式多(duo)樣的國(guo)際交流合(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)職業教育國(guo)際交流與(yu)發展(zhan)做出(chu)了一定的貢獻(xian)。
學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館包括留仙洞校區(qu)館、西麗湖校區(qu)館和(he)官龍山(shan)校區(qu)醫學(xue)技術分館。紙質(zhi)館藏(zang)超(chao)過(guo)230萬冊(含中外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以及幾(ji)十種數據庫,多媒體資料48000多件,館內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統,建(jian)有多間電子閱覽室、影視播放室、教師研究室和(he)學(xue)習討論室,并開(kai)設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館微博與(yu)微信(xin),加強與(yu)讀者(zhe)互動(dong)。
學校(xiao)以高度(du)的(de)文(wen)(wen)(wen)化自覺,強(qiang)化立(li)德(de)樹(shu)人的(de)根(gen)本任務,實施“文(wen)(wen)(wen)化育人戰略(lve)”,在國內率先大力倡導和實施文(wen)(wen)(wen)化引領技能人才培養,大力開(kai)(kai)展文(wen)(wen)(wen)化育人課程建(jian)設,開(kai)(kai)展書院及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)(wen)化育人活動,受(shou)到學生(sheng)喜愛。