我校與福田城管局等四(si)家單(dan)位合作共建“福田城市管理工匠學院”。

9月12日，我校與福田區城市管理與綜合執法局、深圳技師學院、深圳市福田新一代產業投資服務有限公司四方合作共建的“福田城市管理工匠學院”合作框架協議簽約暨揭牌儀式在香蜜公園舉行。市委常委、常務副市長劉慶生，福田區委書記呂玉印，福田區副區長朱偉華，我校校長楊欣斌等出席儀式，學校首批30名工匠學院學員參與了啟動儀式。

啟動儀(yi)式上，呂玉印在儀(yi)式上通(tong)對“匠(jiang)(jiang)”字的(de)(de)解(jie)(jie)析，簡(jian)單明了(le)的(de)(de)解(jie)(jie)釋了(le)工(gong)(gong)(gong)匠(jiang)(jiang)精(jing)神(shen)的(de)(de)含義(yi)，指(zhi)出(chu)了(le)培育(yu)城(cheng)(cheng)(cheng)市(shi)(shi)工(gong)(gong)(gong)匠(jiang)(jiang)的(de)(de)現實意義(yi)。他表(biao)示弘揚工(gong)(gong)(gong)匠(jiang)(jiang)精(jing)神(shen)，培育(yu)城(cheng)(cheng)(cheng)市(shi)(shi)工(gong)(gong)(gong)匠(jiang)(jiang)要從供給側著手，以需求為導向，重塑(su)人才觀、教育(yu)觀，讓工(gong)(gong)(gong)匠(jiang)(jiang)精(jing)神(shen)成為深圳(zhen)(zhen)建(jian)設中國特色社會主(zhu)義(yi)先(xian)行示范區(qu)新征程中最顯著的(de)(de)精(jing)神(shen)標簽之一(yi)。朱偉華(hua)解(jie)(jie)讀了(le)《關于建(jian)立城(cheng)(cheng)(cheng)市(shi)(shi)工(gong)(gong)(gong)匠(jiang)(jiang)培育(yu)機制推進(jin)城(cheng)(cheng)(cheng)區(qu)建(jian)設高質(zhi)量發展的(de)(de)實施意見（試行）》。楊欣斌(bin)代(dai)(dai)表(biao)學校，與(yu)福(fu)田(tian)(tian)區(qu)城(cheng)(cheng)(cheng)市(shi)(shi)管理和綜合(he)(he)執(zhi)法局、深圳(zhen)(zhen)市(shi)(shi)福(fu)田(tian)(tian)新一(yi)代(dai)(dai)產業投資服務有限公司(si)、深圳(zhen)(zhen)市(shi)(shi)天健(jian)（集團）股(gu)份有限公司(si)等單位簽署了(le)福(fu)田(tian)(tian)城(cheng)(cheng)(cheng)市(shi)(shi)工(gong)(gong)(gong)匠(jiang)(jiang)學院(yuan)合(he)(he)作(zuo)協議(yi)、福(fu)田(tian)(tian)城(cheng)(cheng)(cheng)市(shi)(shi)工(gong)(gong)(gong)匠(jiang)(jiang)聯盟(meng)合(he)(he)作(zuo)協議(yi)，并為城(cheng)(cheng)(cheng)市(shi)(shi)工(gong)(gong)(gong)匠(jiang)(jiang)聯盟(meng)“品質(zhi)導師(shi)”頒發聘書。

根據協議，四(si)方(fang)(fang)將(jiang)依托“福田城市管(guan)理·工(gong)匠學(xue)院”平臺(tai)，在(zai)人(ren)才(cai)培(pei)養、標準制(zhi)定(ding)、技能研究、人(ren)才(cai)使用(yong)(yong)等(deng)方(fang)(fang)面進行(xing)深度交(jiao)流與合(he)作，建立交(jiao)叉互補式的(de)(de)人(ren)才(cai)培(pei)養機(ji)制(zhi)和(he)優秀學(xue)生(sheng)(sheng)班組優先(xian)使用(yong)(yong)機(ji)制(zhi)；我(wo)校(xiao)負(fu)責建設標桿項(xiang)目提供充足(zu)的(de)(de)人(ren)才(cai)資(zi)(zi)源供給，篩選符合(he)條件的(de)(de)在(zai)校(xiao)學(xue)生(sheng)(sheng)進行(xing)定(ding)向培(pei)養，制(zhi)定(ding)特色課程體(ti)系，內(nei)容涵(han)蓋設計(ji)、施工(gong)和(he)養護(hu)三個專業(ye)(ye)方(fang)(fang)向，系統(tong)提升大學(xue)生(sheng)(sheng)在(zai)園藝、花(hua)藝、設計(ji)、砌筑等(deng)方(fang)(fang)面的(de)(de)實(shi)操能力；同時政(zheng)府和(he)企業(ye)(ye)為(wei)(wei)(wei)學(xue)校(xiao)學(xue)生(sheng)(sheng)提供實(shi)踐項(xiang)目和(he)實(shi)踐場地，并為(wei)(wei)(wei)其配備行(xing)業(ye)(ye)資(zi)(zi)深專家(jia)團(tuan)隊(dui)作為(wei)(wei)(wei)“品質導師(shi)”，選派行(xing)業(ye)(ye)領軍(jun)人(ren)物對我(wo)校(xiao)全日制(zhi)在(zai)校(xiao)學(xue)生(sheng)(sheng)進行(xing)培(pei)訓和(he)指(zhi)導。

據了解，“福(fu)田(tian)(tian)城(cheng)市管(guan)理·工(gong)(gong)匠學院”政(zheng)(zheng)校企四(si)方(fang)將探(tan)索實施(shi)福(fu)田(tian)(tian)特色政(zheng)(zheng)府(fu)(fu)主導(dao)“雙元(yuan)制”技能人才培養模式，將政(zheng)(zheng)府(fu)(fu)投資(zi)項(xiang)目工(gong)(gong)程有效嵌(qian)入(ru)，充分發揮我校在技術技能人才培養優(you)勢和相(xiang)關區屬國(guo)有企業(ye)(ye)(ye)的(de)產業(ye)(ye)(ye)優(you)勢，選取(qu)優(you)秀學生(sheng)進(jin)行定向委培，在市政(zheng)(zheng)綠(lv)化管(guan)養中劃出(chu)“學生(sheng)標段(duan)”，學生(sheng)在校期間參(can)加聯合培養將獲得福(fu)田(tian)(tian)區政(zheng)(zheng)府(fu)(fu)提(ti)供的(de)“工(gong)(gong)匠培養補(bu)助”，后續考核達標的(de)優(you)秀畢業(ye)(ye)(ye)生(sheng)將直接(jie)進(jin)入(ru)企業(ye)(ye)(ye)就職(zhi)，獲得高于本科(ke)畢業(ye)(ye)(ye)生(sheng)的(de)薪酬(chou)待遇(yu)，同時(shi)建立(li)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)晉(jin)升(sheng)通道(dao)，解決職(zhi)業(ye)(ye)(ye)學生(sheng)發展前途問題，提(ti)升(sheng)其職(zhi)業(ye)(ye)(ye)榮譽(yu)感(gan)和社會認同感(gan)，使人才受(shou)益，最終成長為優(you)秀的(de)城(cheng)市工(gong)(gong)匠。

（化生(sheng)學院(yuan) 馮(feng)金軍/文 宣傳(chuan)部 張雷/圖）