深(shen)圳職業技術(shu)學院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年(nian)，是國內最(zui)早獨立舉(ju)辦高(gao)(gao)等職業技術(shu)教(jiao)育的(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi)，建(jian)校(xiao)以來(lai)，學校(xiao)始(shi)終(zhong)秉(bing)承(cheng)特區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精(jing)神，開拓進(jin)取，創(chuang)造了中(zhong)國高(gao)(gao)職教(jiao)育的(de)(de)(de)多(duo)個第(di)一(yi)。從首屆59名(ming)(ming)學生到(dao)(dao)如今2萬(wan)余名(ming)(ming)在校(xiao)生，從最(zui)初(chu)的(de)(de)(de)借用(yong)校(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)區(qu)，從默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚聲八(ba)方(fang)，學校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國特色(se)高(gao)(gao)等職業教(jiao)育發展(zhan)之(zhi)路，被譽為中(zhong)國高(gao)(gao)職教(jiao)育的(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟”。

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學(xue)校(xiao)積極適(shi)應深圳及珠三角地區經濟社會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan)(zhan)，堅持產(chan)教融合，專業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展(zhan)(zhan)領域；形成(cheng)了專業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和預警機制。目前學(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院，專業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)類。

建校以(yi)來(lai)，深職院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了(le)一個從探索(suo)起步到(dao)逐漸深化發(fa)展的過程，人才(cai)培(pei)(pei)養模式日(ri)臻(zhen)完善，專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深入(ru)(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來(lai)，深職院(yuan)以(yi)建設世界一流職業(ye)院(yuan)校為目標，全(quan)面深化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)，實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)培(pei)(pei)養模式改(gai)革(ge)(ge)(ge)，深入(ru)(ru)推(tui)進“六個融(rong)合”，人才(cai)培(pei)(pei)養模式日(ri)臻(zhen)完善，專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深入(ru)(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。

25年(nian)間，學校(xiao)科(ke)研(yan)(yan)(yan)從零(ling)起步跨越式發展，年(nian)度科(ke)研(yan)(yan)(yan)經費(fei)突破億元大關，累計科(ke)研(yan)(yan)(yan)經費(fei)總(zong)量達(da)到5.81億元，省部市區級科(ke)研(yan)(yan)(yan)平臺達(da)到33個，科(ke)研(yan)(yan)(yan)實(shi)力在同類院校(xiao)中遙遙領先。

學(xue)校緊貼市(shi)場辦學(xue)，每年招生(sheng)時將依據(ju)實際情況(kuang)對專(zhuan)業(ye)進行適當調整(zheng)，并在部(bu)分學(xue)院開始(shi)試行專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群招生(sheng)，詳見深(shen)圳(zhen)職業(ye)技術學(xue)院招生(sheng)網站(zhan)（文(wen)字鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略，加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐，充分利(li)用區(qu)域(yu)與(yu)自身優勢，深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)(yu)交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換(huan)、課(ke)程合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領(ling)域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了(le)全(quan)方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo)，為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業教育(yu)(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發(fa)展(zhan)做出了(le)一定的貢(gong)獻。

學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)館包括留仙洞校區館、西麗湖(hu)校區館和官龍山(shan)校區醫學(xue)技(ji)術分館。紙質館藏超(chao)過230萬(wan)冊(ce)（含中外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)、期刊），電(dian)(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊(ce)，以及幾十(shi)種數據(ju)庫，多(duo)媒體(ti)資(zi)料48000多(duo)件，館內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系統，建(jian)有多(duo)間電(dian)(dian)子閱覽室、影視播放室、教師(shi)研究室和學(xue)習討(tao)論室，并開設了移(yi)動圖(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)書(shu)(shu)館微(wei)博與微(wei)信，加強(qiang)與讀(du)者互動。

學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺，強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)(ren)的根本(ben)任務，實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰略(lve)”，在國內率先大力倡(chang)導和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)(ren)才培養，大力開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)課程建設，開展書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)園建設，創建“志愿者(zhe)之校(xiao)”，舉辦(ban)豐(feng)富多彩(cai)的校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)活動，受到(dao)學生喜愛。