今年暑假,學校開展了(le)以(yi)“青(qing)春(chun)心向(xiang)黨,建功新時代”為主(zhu)題的(de)2019暑期(qi)社(she)(she)(she)會(hui)(hui)實(shi)踐(jian)(jian)活(huo)動,包括(kuo)“攜手(shou)奔小康,共筑(zhu)中國(guo)夢(meng)”黨員社(she)(she)(she)會(hui)(hui)實(shi)踐(jian)(jian)、“啟明星”三下(xia)鄉活(huo)動、“走進社(she)(she)(she)會(hui)(hui)大課堂”專業實(shi)踐(jian)(jian)、“義動鵬城”志愿(yuan)服(fu)務(wu)(wu)、“我為家(jia)鄉做貢獻”志愿(yuan)服(fu)務(wu)(wu)、“微平(ping)臺,微分享”六項(xiang)主(zhu)題活(huo)動,497支團隊參與,近萬名(ming)學生在(zai)實(shi)踐(jian)(jian)中受教育、長才干、做貢獻。
踐行新思想:高舉愛國主義旗幟

人文學院與藝設(she)學院26名師生前往陜西梁家河開展(zhan)社(she)會實踐。
今年正值新中國成立七十周年、五四運動一百周年,各學院積極開展“大學生黨員暑期社會實踐”、“國家資助和助學貸款政策下鄉行”、“青年紅色筑夢之旅”、“鄉村振興科技創新行動”等活動,充分發揮了大學生黨員的先鋒模范作用和優秀大學生的專業優勢和技能特長,組織開展理論宣講、社會調研、支教助學、技能培訓、就業創業、醫療衛生服務等切合群眾需求、內容豐富多樣、形式靈活務實的實踐活動。
博達書院“飛翔計劃”學(xue)(xue)子前往廣州起義烈(lie)士陵(ling)園、黃埔(pu)軍校、辛(xin)亥革(ge)(ge)(ge)命(ming)紀念館參(can)觀學(xue)(xue)習,回溯革(ge)(ge)(ge)命(ming)光輝歷(li)史(shi),重(zhong)溫入黨入團誓詞,瞻(zhan)仰追思革(ge)(ge)(ge)命(ming)先烈(lie),以實(shi)際行動弘揚保家(jia)衛國精(jing)神,抒發(fa)愛國主(zhu)義情懷,堅定勇擔時代使命(ming)的(de)理(li)想信(xin)念。人文學(xue)(xue)院與藝設學(xue)(xue)院26名師生前往陜(shan)西(xi)梁家(jia)河(he),綜合運用現場教(jiao)學(xue)(xue)、互動交(jiao)流、走(zou)訪(fang)調研等多種方式,讓參(can)與學(xue)(xue)生充分了解國家(jia)扶貧脫貧政策(ce)、老(lao)區紅色(se)文化旅游開發(fa)現狀、體驗到革(ge)(ge)(ge)命(ming)搖籃崢嶸歲(sui)月。商務外語學(xue)(xue)院在福建古田鎮,身著紅軍裝,瞻(zhan)仰松(song)毛嶺(ling)戰役無(wu)名戰士墓碑,領略(lve)鐘屋村的(de)紅色(se)歷(li)史(shi)文化。
傳播(bo)學院(yuan)(yuan)學生黨(dang)員與入(ru)(ru)黨(dang)積(ji)極(ji)分子組成了(le)“調研(yan)先鋒(feng)”團隊(dui)(dui)在(zai)不斷地頭腦風暴以后制作出(chu)一份對于(yu)“廣東省高(gao)(gao)職院(yuan)(yuan)校(xiao)精(jing)準扶(fu)貧(pin)”的(de)調研(yan)問卷(juan),在(zai)校(xiao)內(nei)進行了(le)實地采訪,總(zong)結(jie)出(chu)了(le)“廣東省高(gao)(gao)職院(yuan)(yuan)校(xiao)精(jing)準扶(fu)貧(pin)”存在(zai)的(de)一些不足,提出(chu)了(le)“健全歸(gui)檔(dang)數(shu)據建立”、“多(duo)元精(jing)確(que)的(de)認定機制”,“強化(hua)資(zi)助標準管理”、“搭建信息化(hua)服(fu)務平臺”等思考和(he)建議。建環學院(yuan)(yuan)“資(zi)資(zi)不倦”2.0團隊(dui)(dui)在(zai)廣東省陸豐市三甲地區開展(zhan)大國家資(zi)助和(he)助學貸款(kuan)政(zheng)策(ce)宣傳,真正實現政(zheng)策(ce)入(ru)(ru)村(cun)、入(ru)(ru)戶、入(ru)(ru)心(xin)。
專業實踐:人文與專業同行

醫護(hu)學(xue)院開展“血壓(ya)與健(jian)康同(tong)行(xing)”社會實(shi)踐活動。
此次各學(xue)院(yuan)利用假期開(kai)展(zhan)專(zhuan)業實習(xi)見習(xi)、拓展(zhan)專(zhuan)業實踐(jian)、閱讀經典、體驗傳統(tong)文(wen)化等(deng)活動(dong),開(kai)拓視野,提升(sheng)就業能力(li)。學(xue)生(sheng)結(jie)合自身就業創業需求和職(zhi)業生(sheng)涯規劃,深(shen)入政府機(ji)關(guan)、企事業單(dan)位、科研(yan)院(yuan)所、社會(hui)組織、基(ji)層一(yi)線,了解工作情(qing)況(kuang)、行業前景及人才(cai)需求,開(kai)展(zhan)關(guan)于大學(xue)生(sheng)創業情(qing)況(kuang)的調(diao)研(yan)和校友創業故事的尋訪。
醫護(hu)學院(yuan)健(jian)康促進(jin)(jin)協(xie)會組隊(dui)(dui)前往廣東省(sheng)河源市和(he)平縣(xian)禮(li)士鎮開展了(le)主題為“血壓與健(jian)康同行”的(de)社(she)會實踐活動,同學們運用自己的(de)專(zhuan)業知(zhi)識,為當地(di)居民免(mian)費(fei)測(ce)量(liang)血壓,進(jin)(jin)行高血壓主題宣講,普及相關的(de)用藥安全知(zhi)識,并開展眼部專(zhuan)科檢查(cha)。建(jian)環學院(yuan)將專(zhuan)業+社(she)會實踐活動相結合,組建(jian)了(le)電(dian)氣專(zhuan)業的(de)“大燈(deng)泡”消防(fang)團(tuan)隊(dui)(dui)、給排水專(zhuan)業的(de)“Green live”水質檢測(ce)團(tuan)隊(dui)(dui)、建(jian)管專(zhuan)業的(de)“攪拌建(jian)材支隊(dui)(dui)”等團(tuan)隊(dui)(dui)。汽車學院(yuan)“翻山越嶺隊(dui)(dui)”通(tong)過對(dui)西麗地(di)鐵站、大學城地(di)鐵、塘朗地(di)鐵站的(de)設施布局(ju)合理性,客流量(liang)時間段等進(jin)(jin)行調研,并提(ti)出(chu)改進(jin)(jin)方(fang)法。人工智(zhi)能(neng)學院(yuan)光立(li)方(fang)制(zhi)作團(tuan)隊(dui)(dui),在暑假期(qi)間完成了(le)擁(yong)有能(neng)進(jin)(jin)行簡(jian)單效果發光變換的(de)光立(li)方(fang);17計(ji)信一班(ban)實踐小組在暑假期(qi)間學習HTML網頁制(zhi)作。
此外還有200余(yu)支團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)將(jiang)自己的(de)(de)(de)專(zhuan)業知識(shi)服務民(min)眾、回饋社會,如計(ji)算(suan)機學院小(xiao)家電維修團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)、動(dong)畫學院深圳市救助(zhu)站彩繪團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)、人文學院人文藝(yi)苑團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)、經濟(ji)學院普法宣傳等等。“學有所(suo)用,學以致用”,將(jiang)理論與(yu)(yu)實(shi)踐結合,對自己的(de)(de)(de)專(zhuan)業認知有了(le)進一步(bu)提升,對身上的(de)(de)(de)使命與(yu)(yu)責任(ren)有了(le)更深的(de)(de)(de)認識(shi),受益匪淺,同時(shi)也收獲(huo)了(le)當(dang)地居民(min)的(de)(de)(de)贊譽(yu)好評,體現(xian)了(le)深職學子承擔社會責任(ren),做新時(shi)代的(de)(de)(de)推動(dong)者,爭做全面建(jian)成(cheng)小(xiao)康社會的(de)(de)(de)直接貢獻者、建(jian)設者。
“啟明星”支教:十八年愛心堅守

開展“三(san)下鄉”社(she)會實踐活動。
此(ci)次共計有19支隊伍分赴廣(guang)東省河(he)源、湛江(jiang)、肇慶、茂名、江(jiang)門市、江(jiang)西吉安、福建(jian)廈(sha)門、陜西延安、福建(jian)古(gu)田等(deng)地開(kai)展支教、志愿服務、文藝下(xia)鄉、社(she)會調研等(deng)形式的啟明星三下(xia)鄉活動。這也是我校(xiao)連續十八(ba)年(nian)開(kai)展此(ci)項活動。
我校“啟明星”支教團(tuan)(tuan)隊在當(dang)地開(kai)設(she)英語課(ke)(ke)(ke)、作文課(ke)(ke)(ke),演講,普通話等(deng)12門課(ke)(ke)(ke)程。電信(xin)學(xue)院在禮士鎮小(xiao)學(xue)開(kai)設(she)了手工(gong)趣味小(xiao)課(ke)(ke)(ke)堂,包括折紙(zhi)、古詩(shi)詞貼(tie)畫(hua)diy、國畫(hua)、刮(gua)刮(gua)畫(hua)、輕黏土教學(xue),同時開(kai)展(zhan)黨(dang)知(zhi)識宣講課(ke)(ke)(ke)堂,在主題宣講過程中(zhong),團(tuan)(tuan)隊成(cheng)員鼓勵孩(hai)(hai)子們(men)積(ji)極入團(tuan)(tuan),學(xue)習團(tuan)(tuan)員、黨(dang)員身上(shang)的(de)(de)優點;校團(tuan)(tuan)委、校藝術團(tuan)(tuan)學(xue)生信(xin)息中(zhong)心等(deng)組成(cheng)的(de)(de)團(tuan)(tuan)隊,則帶來(lai)了現代舞、音(yin)樂、手語等(deng)豐富多彩的(de)(de)表(biao)演,寓教于樂;還有老鷹抓小(xiao)雞、123木頭人等(deng)各(ge)種小(xiao)游戲,讓(rang)特(te)區(qu)的(de)(de)大學(xue)生們(men)和山區(qu)孩(hai)(hai)子們(men)在玩耍(shua)中(zhong)“破(po)冰”……這些既接地氣又新穎(ying)的(de)(de)教學(xue)方式讓(rang)孩(hai)(hai)子們(men)耳目一新,為孩(hai)(hai)子們(men)插(cha)上(shang)了夢想的(de)(de)翅膀。
暑假期間大部分(fen)(fen)(fen)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)在指導老(lao)師的(de)(de)(de)帶(dai)領下(xia)到(dao)(dao)當(dang)(dang)地(di)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)家(jia)進行家(jia)訪,給空(kong)巢(chao)老(lao)人和留守兒童帶(dai)去關心和慰問。星火禮士中(zhong)學(xue)(xue)支教團(tuan)(tuan)隊,在支教最后一(yi)天給當(dang)(dang)地(di)的(de)(de)(de)居民(min)(min)進行的(de)(de)(de)愛(ai)心義演(yan)(yan),表(biao)演(yan)(yan)了(le)街(jie)舞、民(min)(min)族舞、情景(jing)劇、手(shou)語(yu)表(biao)演(yan)(yan),同學(xue)(xue)們(men)的(de)(de)(de)精彩的(de)(de)(de)演(yan)(yan)出也為炎熱(re)的(de)(de)(de)夏(xia)天帶(dai)去絲絲涼意。許多支教團(tuan)(tuan)隊還利用休息時(shi)間,到(dao)(dao)農(nong)田(tian)為當(dang)(dang)地(di)居民(min)(min)拔(ba)花生(sheng)(sheng)、收割(ge)水稻。如俐江(jiang)中(zhong)學(xue)(xue)支教團(tuan)(tuan)隊在學(xue)(xue)校(xiao)附近為當(dang)(dang)地(di)的(de)(de)(de)農(nong)民(min)(min)拔(ba)花生(sheng)(sheng),這些農(nong)活讓同學(xue)(xue)們(men)體會到(dao)(dao)了(le)農(nong)民(min)(min)的(de)(de)(de)艱辛,體味到(dao)(dao)了(le)一(yi)分(fen)(fen)(fen)耕耘、一(yi)分(fen)(fen)(fen)收獲的(de)(de)(de)喜悅。
“深職漫過湖(hu)南夏(xia)”志愿服務團隊(dui),遠赴湖(hu)南省新(xin)晃縣大晏(yan)村進行了以(yi)支教、企業扶貧(pin)以(yi)及國情調研等為主要內容的“三下(xia)鄉”社會實踐活動。傳播學子充分發揮專業優(you)勢,為當地企業出謀劃策,助力精準扶貧(pin)。將在(zai)校(xiao)所(suo)學到的技(ji)能帶(dai)到當地,為當地龍腦企業的市場開發、產(chan)品包(bao)裝設(she)計以(yi)及營銷(xiao)宣傳提供了很好的意見和樣品。
炎熱暑運:深職義工伴你同行

關愛老人志愿者。
暑假(jia)期間,我校志(zhi)(zhi)愿(yuan)者參與深圳(zhen)車站(zhan)和(he)深圳(zhen)北站(zhan)的(de)暑運(yun)志(zhi)(zhi)愿(yuan)服務(wu)(wu)(wu)服務(wu)(wu)(wu),每天共計40人參加(jia)(jia),每天工作9.5小(xiao)時,共提(ti)供了8360余小(xiao)時的(de)志(zhi)(zhi)愿(yuan)服務(wu)(wu)(wu),主(zhu)要(yao)負責乘客驗證、流(liu)動檢票、人流(liu)疏導(dao)、各中轉(zhuan)站(zhan)和(he)出站(zhan)口常規服務(wu)(wu)(wu)等(deng)。還(huan)有管理學(xue)院、機電(dian)學(xue)院、建環學(xue)院在地鐵站(zhan)、高鐵站(zhan)、火車站(zhan)等(deng)提(ti)供服務(wu)(wu)(wu),為南來(lai)北往(wang)的(de)旅客提(ti)供問詢向導(dao)、秩(zhi)序維護、協(xie)助(zhu)安檢、行(xing)李幫提(ti)、老弱幫扶等(deng)服務(wu)(wu)(wu),用服務(wu)(wu)(wu)讓(rang)旅客感受深圳(zhen)溫度,同學(xue)們通過(guo)志(zhi)(zhi)愿(yuan)服務(wu)(wu)(wu),幫助(zhu)他人,親自(zi)體驗社會的(de)人和(he)事,增加(jia)(jia)對社會的(de)認識,用志(zhi)(zhi)愿(yuan)行(xing)動詮釋(shi)“來(lai)了就是深圳(zhen)人,來(lai)了就做志(zhi)(zhi)愿(yuan)者”。
各學院(yuan)(yuan)也組織開(kai)展了(le)豐富(fu)多彩的志愿(yuan)服務(wu)活(huo)動。如機電學院(yuan)(yuan)“趣味軍(jun)休(xiu)”飛飛義工(gong)團隊(dui)在軍(jun)休(xiu)二(er)所為(wei)老(lao)年朋友帶去歡聲笑語,藝(yi)設學院(yuan)(yuan)下(xia)梅林紫飛語特殊兒童繪(hui)(hui)畫實踐團隊(dui)教特殊兒童繪(hui)(hui)畫,并與負責老(lao)師完(wan)成《改革開(kai)放》主題的四格漫畫繪(hui)(hui)本;數字創(chuang)意與動畫學院(yuan)(yuan)為(wei)深圳(zhen)市救助站(zhan)開(kai)展義務(wu)繪(hui)(hui)畫工(gong)作(zuo);經濟學院(yuan)(yuan)在新圍社(she)區開(kai)展垃圾分(fen)類志愿(yuan)服務(wu)活(huo)動。汽車學院(yuan)(yuan)志愿(yuan)者們(men)走進深圳(zhen)白(bai)芒社(she)區,輔導(dao)中小學生(sheng)的功課,協助社(she)區開(kai)展一系列有(you)益于中小學生(sheng)的活(huo)動。