
深(shen)圳職(zhi)業技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)(guo)內(nei)最早(zao)獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技術教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為天下先(xian)”的(de)改革創(chuang)新(xin)精神,開拓進(jin)取(qu),創(chuang)造(zao)了中(zhong)國(guo)(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)多(duo)個(ge)第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美(mei)、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育發展之路,被(bei)譽為中(zhong)國(guo)(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)(xue)校積極適(shi)應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和產業(ye)發(fa)展(zhan),堅持(chi)產教融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科技產業(ye)”等戰略(lve)性新興產業(ye)、先進制造業(ye)和現代服務業(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域;形(xing)成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)(zhi)(zhi)動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前(qian)學(xue)(xue)院共設置(zhi)(zhi)(zhi)16個(ge)二(er)級學(xue)(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。
建校(xiao)以來,深職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)經歷了(le)一(yi)個從探索起(qi)步到(dao)逐(zhu)漸深化發展的(de)過程,人才(cai)培養模式日臻完善,專業與(yu)課程改革(ge)更(geng)加深入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新(xin)(xin)。進入“十三五”以來,深職院(yuan)以建設世界(jie)一(yi)流職業院(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面深化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge),實施以學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)培養模式改革(ge),深入推進“六(liu)個融合”,人才(cai)培養模式日臻完善,專業與(yu)課程改革(ge)更(geng)加深入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新(xin)(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略(lve),加(jia)快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步(bu)伐,充分利用區域與自身優(you)勢,深(shen)化國(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)與合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研修(xiu)等領域與境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了(le)(le)全方位、多(duo)層(ceng)次、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與發展(zhan)做出了(le)(le)一(yi)定的貢獻(xian)。
學校(xiao)圖書(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官(guan)龍(long)山(shan)校(xiao)區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(含中外文(wen)圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超過100萬冊,以及(ji)幾(ji)十(shi)種數據庫,多(duo)(duo)(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)(duo)(duo)件(jian),館(guan)內(nei)建有(you)先進的(de)書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統,建有(you)多(duo)(duo)(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi),并開設了移動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀(du)者(zhe)互(hu)動。
學(xue)校(xiao)以(yi)高(gao)度的(de)文化自覺,強化立(li)德(de)樹人的(de)根本(ben)任務,實施(shi)“文化育(yu)人戰略”,在國內率先(xian)大力(li)倡導(dao)和(he)實施(shi)文化引(yin)領技能人才培養,大力(li)開展文化育(yu)人課(ke)程建(jian)設,開展書院及(ji)書香(xiang)校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)園文化及(ji)高(gao)雅文化育(yu)人活動(dong),受到學(xue)生喜愛。
學院地(di)址:廣東省(sheng)深圳市南山區留仙大(da)道(dao)7098號(hao) 郵編:518055
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