日前，由教(jiao)育部主(zhu)辦(ban)的(de)2019年全國(guo)職業(ye)(ye)院校技能大(da)賽落下帷幕(mu)。經(jing)過(guo)40多天的(de)激烈競爭，深圳職業(ye)(ye)技術學院學子(zi)不負眾望，共獲(huo)一等(deng)獎10項、二等(deng)獎7項、三等(deng)獎2項，總成績位居全國(guo)第一，充分展示了(le)該校人(ren)才培養質(zhi)量和綜(zong)合競爭力以(yi)及學生嫻熟的(de)專業(ye)(ye)技能、良好(hao)的(de)職業(ye)(ye)素質(zhi)和創新精神。
據(ju)悉，全國職(zhi)業(ye)(ye)院校(xiao)(xiao)技能大賽(sai)(sai)(sai)已成為弘揚工(gong)匠精神和(he)勞動風(feng)尚，推(tui)動產教(jiao)融合(he)與校(xiao)(xiao)企(qi)合(he)作(zuo)，促進職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育改革發展的重要平臺，此次大賽(sai)(sai)(sai)共設49個高(gao)職(zhi)組賽(sai)(sai)(sai)項(xiang)，經省賽(sai)(sai)(sai)選拔深職(zhi)院23個賽(sai)(sai)(sai)隊入圍參加22個賽(sai)(sai)(sai)項(xiang)的角逐。
有收獲必有辛苦(ku)付出，優異成績(ji)的(de)(de)背后(hou)有著(zhu)強大的(de)(de)支撐因(yin)素(su)在發揮著(zhu)助推作用。
學校高度重視。近(jin)年來，深(shen)職院(yuan)高(gao)度重視技(ji)能大賽(sai)(sai)(sai)工作(zuo)，堅持以賽(sai)(sai)(sai)促教、以賽(sai)(sai)(sai)促學、以賽(sai)(sai)(sai)促改的思想，構(gou)建了(le)一套(tao)“校級-市級-省(sheng)級-國家級”完整的競賽(sai)(sai)(sai)體(ti)系，將競賽(sai)(sai)(sai)內化到職業教育(yu)人(ren)才培養目標(biao)和(he)教學過程中。各二級學院(yuan)積(ji)極與學校簽訂(ding)2019年技(ji)能大賽(sai)(sai)(sai)責任目標(biao)書，推進人(ren)才培養模(mo)式創新(xin)，突出能力導向，加強學生知識、技(ji)術、技(ji)能培養，拓展學生綜合素質，增強學生競爭力，為(wei)取得優異成績奠(dian)定了(le)堅實(shi)的基礎。
校領導關懷備至。大賽備(bei)賽期(qi)間，校領導多(duo)次深入備(bei)賽現場，關心了解學生訓練情況和存在的(de)問(wen)題(ti)與困難，對大賽工作給予眾多(duo)支持與鼓勵。
組建優秀團隊。電(dian)信、人工智能(neng)、化生、汽車、藝術(shu)、建環等(deng)參賽(sai)學院針(zhen)對(dui)(dui)競賽(sai)項(xiang)(xiang)目精心組(zu)(zu)織策劃(hua)，組(zu)(zu)建了新老(lao)結合(he)的優秀(xiu)指導教(jiao)師團(tuan)隊(dui)，采取“多對(dui)(dui)一(yi)”指導方式(shi),做到優勢互補。在(zai)幾個月的備(bei)賽(sai)中，團(tuan)隊(dui)克服(fu)層層困難，根據備(bei)賽(sai)項(xiang)(xiang)目,制(zhi)定計劃(hua)和(he)目標,有計劃(hua)開(kai)展(zhan)每項(xiang)(xiang)工作，針(zhen)對(dui)(dui)競賽(sai)項(xiang)(xiang)目制(zhi)定了多種(zhong)解決方案，創(chuang)新性地(di)開(kai)展(zhan)訓練(lian)。
后勤服務保障到位。備賽(sai)期間，學校各(ge)部(bu)門密(mi)切配(pei)合，多次深入師生(sheng)備賽(sai)一線(xian)調(diao)研，切實了解各(ge)參賽(sai)學院實際困(kun)難和建議，在經費投(tou)入、修訂管理辦法、完善(shan)獎勵(li)機制、配(pei)套綜合服務等方面給予高(gao)度(du)支持。
比賽選手沉著應戰。比賽(sai)現場(chang)，參賽(sai)學(xue)子們不畏(wei)強手，沉著冷靜，將平日(ri)反復訓練(lian)中培養出來的高超技能在賽(sai)場(chang)上(shang)發揮得(de)淋(lin)漓盡致，取得(de)優異成績。
目前，深職院(yuan)已形成(cheng)了(le)(le)積極(ji)參賽(sai)(sai)的(de)良好氛(fen)圍，“以(yi)賽(sai)(sai)促(cu)學、以(yi)賽(sai)(sai)促(cu)教(jiao)”蔚然成(cheng)風，促(cu)進(jin)了(le)(le)大(da)賽(sai)(sai)項目與實踐教(jiao)學的(de)有(you)機融合，受益面已從參賽(sai)(sai)學生(sheng)擴(kuo)大(da)到(dao)各專業(ye)所有(you)學生(sheng)。指導教(jiao)師(shi)之間互相學習、互相切(qie)磋，改革教(jiao)學與訓(xun)練的(de)方法，盡力做到(dao)充分準備、指導得法、通圓賽(sai)(sai)事。通過比賽(sai)(sai)，鍛煉了(le)(le)隊(dui)伍(wu)，涌現(xian)出一批技術技能拔尖的(de)老師(shi)和學生(sheng)。
賽(sai)后(hou)，該校還組織(zhi)相關單位(wei)做好(hao)總(zong)結工作，充分發揮技能大賽(sai)的引(yin)領及導向作用，根據賽(sai)項特(te)點形成自(zi)己的培(pei)養(yang)和選拔機(ji)制，形成教學(xue)與競賽(sai)互動機(ji)制，不斷提升教學(xue)水平和人才培(pei)養(yang)質(zhi)量，向中(zhong)國特(te)色世界一流職(zhi)業院校全力邁進(jin)。
（通訊員 黃 煒）
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