6月20日，學(xue)校(xiao)第十七次書記校(xiao)長下午(wu)茶活動在博(bo)達書院(yuan)舉行，校(xiao)長楊欣斌邀請來自電(dian)信、管理學(xue)院(yuan)不同(tong)專(zhuan)業(ye)的學(xue)生和畢業(ye)班(ban)班(ban)主任就“如何找到好(hao)工作”展開了專(zhuan)題交流。
楊(yang)欣(xin)斌鼓勵大家暢(chang)所欲言。
與會人員圍繞“什(shen)么是好(hao)工(gong)(gong)作(zuo)”“怎么找(zhao)到(dao)好(hao)工(gong)(gong)作(zuo)”“如(ru)何成為(wei)一個(ge)好(hao)員工(gong)(gong)”等問題展開交流討(tao)論。學(xue)(xue)(xue)生(sheng)代表(biao)們依次表(biao)達了自(zi)己(ji)的(de)(de)觀點(dian)。他們普遍(bian)認(ren)為(wei)，具備未(wei)來可持續發展性、不可代替性較強、個(ge)人能(neng)力能(neng)得(de)到(dao)提升、工(gong)(gong)作(zuo)之(zhi)余(yu)能(neng)有自(zi)我(wo)生(sheng)活空間等特(te)征的(de)(de)，稱之(zhi)為(wei)好(hao)的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)。而只有在大(da)學(xue)(xue)(xue)期間，努力學(xue)(xue)(xue)好(hao)專業(ye)知識、培(pei)養社交能(neng)力，通過(guo)讀書、學(xue)(xue)(xue)習外語等方式提升自(zi)我(wo)綜合素質才(cai)能(neng)找(zhao)到(dao)一份好(hao)工(gong)(gong)作(zuo)。參會教(jiao)師(shi)提出的(de)(de)“在實踐中(zhong)慢(man)慢(man)摸索自(zi)己(ji)的(de)(de)職業(ye)取向”“大(da)學(xue)(xue)(xue)期間做(zuo)好(hao)職業(ye)定位，進行全(quan)面(mian)環境分析(xi)”“想(xiang)做(zuo)什(shen)么，就做(zuo)什(shen)么，做(zuo)一個(ge)行動派”“學(xue)(xue)(xue)會鍛(duan)煉，學(xue)(xue)(xue)會學(xue)(xue)(xue)習，學(xue)(xue)(xue)會生(sheng)活，做(zuo)快樂的(de)(de)自(zi)己(ji)”等建議得(de)到(dao)參會人員的(de)(de)高度認(ren)可。
代表們依次表達了(le)觀點。
總結時(shi)，楊欣(xin)斌分享了(le)企業遴選優秀員(yuan)工機制中(zhong)的(de)(de)(de)六個公約數：一(yi)是(shi)好(hao)的(de)(de)(de)品(pin)質，一(yi)名好(hao)的(de)(de)(de)員(yuan)工做(zuo)事要(yao)(yao)可(ke)靠，人品(pin)要(yao)(yao)讓人放心(xin)；二是(shi)過硬(ying)的(de)(de)(de)專業能(neng)(neng)力，能(neng)(neng)做(zuo)事；三是(shi)靈(ling)活的(de)(de)(de)方(fang)法(fa)，要(yao)(yao)懂得方(fang)法(fa)論，做(zuo)到觸類旁通；四是(shi)可(ke)持續發展(zhan)的(de)(de)(de)能(neng)(neng)力，要(yao)(yao)有(you)后(hou)勁。能(neng)(neng)具(ju)(ju)備(bei)一(yi)定(ding)的(de)(de)(de)寫(xie)作(zuo)(zuo)能(neng)(neng)力，通過知識積累和不斷的(de)(de)(de)寫(xie)作(zuo)(zuo)練習鍛煉邏輯思維、加(jia)強文字功底；五(wu)是(shi)社(she)會(hui)能(neng)(neng)力，能(neng)(neng)夠進行高效的(de)(de)(de)團隊協作(zuo)(zuo)。具(ju)(ju)備(bei)一(yi)定(ding)的(de)(de)(de)抗(kang)挫折(zhe)能(neng)(neng)力，與人交往中(zhong)善于(yu)接納別(bie)人提出的(de)(de)(de)批評意見；六是(shi)創新創意能(neng)(neng)力，在(zai)固(gu)定(ding)的(de)(de)(de)物(wu)體(ti)架(jia)構上，進行天馬(ma)行空的(de)(de)(de)添加(jia)或刪減，從而改變(bian)或改善物(wu)體(ti)原有(you)的(de)(de)(de)屬(shu)性(xing)，產生更優的(de)(de)(de)使用效果。最后(hou)，楊欣(xin)斌以“三萬”來勉勵在(zai)場(chang)的(de)(de)(de)學子，“讀萬卷書(shu)、行萬里路(lu)、經萬般事。”他希望(wang)大家都能(neng)(neng)夠保住初心(xin)，成就人生精彩。
黨政辦李(li)小元主任、保衛處(chu)殷鴻煒處(chu)長(chang)、學(xue)生處(chu)王文濤副(fu)處(chu)長(chang)參(can)加了座談。
（宣傳部 張宜虎/文 張 雷(lei)/圖）
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