我校召開黨委理論學習中心組（擴大）學習會。

6月19日，學(xue)校(xiao)在留(liu)仙洞校(xiao)區同德樓1號會議(yi)室召開黨委(wei)理論學(xue)習(xi)(xi)中心組(zu)（擴大）學(xue)習(xi)(xi)會，邀(yao)請(qing)我校(xiao)創校(xiao)校(xiao)長俞仲文作了(le)“深職院(yuan)如何實(shi)(shi)現高質(zhi)量發展(zhan)的思考”專題(ti)報(bao)告(gao)。我校(xiao)黨委(wei)書(shu)(shu)記陳(chen)秋明，校(xiao)長楊欣斌，黨委(wei)副(fu)書(shu)(shu)記、紀(ji)委(wei)書(shu)(shu)記王慧，原副(fu)校(xiao)長楊潤輝，在家黨委(wei)委(wei)員，以及全體中層干部，各二級單位專業主(zhu)(zhu)任(ren)、實(shi)(shi)訓室主(zhu)(zhu)任(ren)、教研室主(zhu)(zhu)任(ren)、綜管辦主(zhu)(zhu)任(ren)、學(xue)工辦主(zhu)(zhu)任(ren)，教師代表等300余人參(can)加(jia)學(xue)習(xi)(xi)。會議(yi)由陳(chen)秋明主(zhu)(zhu)持(chi)。

俞仲文作“深職院如何實現高質量發展的思考”專題報告。

俞仲文深情回顧(gu)了深職(zhi)(zhi)院(yuan)建(jian)校27年走過(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)路，總結了深職(zhi)(zhi)院(yuan)創(chuang)造(zao)過(guo)去(qu)輝煌(huang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)五條(tiao)根(gen)本(ben)經驗。他(ta)(ta)指出，深職(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)發展史是(shi)(shi)一部(bu)創(chuang)新(xin)、創(chuang)新(xin)、再創(chuang)新(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)歷史，深職(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)功(gong)(gong)(gong)是(shi)(shi)白手(shou)起家、艱苦創(chuang)業(ye)精(jing)神(shen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)功(gong)(gong)(gong)，是(shi)(shi)銳(rui)意(yi)(yi)改(gai)革(ge)、敢為天下(xia)先精(jing)神(shen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)功(gong)(gong)(gong)，是(shi)(shi)先進(jin)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)理(li)念(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)功(gong)(gong)(gong)，以德(de)立人(ren)、以用立業(ye)、以特立校方針的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)功(gong)(gong)(gong)，是(shi)(shi)各級領導(dao)支持、關懷、幫助、鼓勵的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)結果。他(ta)(ta)強調(diao)，職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育是(shi)(shi)讓平(ping)民出彩(cai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育，讓百姓致(zhi)富的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育，讓落后變先進(jin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育，讓產業(ye)無(wu)中生有的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育，是(shi)(shi)打造(zao)優秀產業(ye)大軍(jun)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育，深職(zhi)(zhi)院(yuan)正是(shi)(shi)秉(bing)承這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)理(li)念(nian)(nian)，讓求(qiu)(qiu)異、求(qiu)(qiu)變、求(qiu)(qiu)新(xin)、求(qiu)(qiu)突破(po)、求(qiu)(qiu)發展的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)理(li)念(nian)(nian)融(rong)化在血液里(li)、深入到骨髓中，以銳(rui)意(yi)(yi)改(gai)革(ge)、不斷創(chuang)新(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)活力成(cheng)為了深圳這(zhe)座創(chuang)新(xin)型城市的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)杰(jie)出代表，以艱苦創(chuang)業(ye)、無(wu)私(si)奉獻(xian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)精(jing)神(shen)成(cheng)為了深圳人(ren)不忘初心、牢記使命的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)典范。

俞仲文從國家政策上分析(xi)了(le)(le)當(dang)前(qian)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)面臨的(de)新(xin)形(xing)勢(shi)、新(xin)任務、新(xin)要(yao)(yao)求，深入解(jie)讀了(le)(le)“職(zhi)教(jiao)(jiao)20條”，總(zong)結出“職(zhi)教(jiao)(jiao)20條”里對(dui)(dui)高職(zhi)高質(zhi)量發展(zhan)的(de)十(shi)五個亮點(dian)。結合當(dang)前(qian)國際形(xing)勢(shi)，以日本(ben)無聲(sheng)崛起的(de)各項(xiang)指標解(jie)讀、印度技(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)學(xue)(xue)生(sheng)與我國目前(qian)大學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習狀態的(de)對(dui)(dui)比，對(dui)(dui)我國職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展(zhan)提出了(le)(le)思考。面對(dui)(dui)世(shi)界格(ge)局的(de)新(xin)變(bian)化(hua)，特別是云（云計(ji)算）物(wu)（物(wu)聯網）大（大數(shu)據）智（智能化(hua)技(ji)術）新(xin)時代的(de)到來，技(ji)術背景正發生(sheng)巨大變(bian)化(hua)，職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)在人才(cai)培養規格(ge)、職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)定(ding)位、專(zhuan)業(ye)頂(ding)層設計(ji)、校(xiao)企合作形(xing)式、實(shi)踐教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)基地功能、課程(cheng)內(nei)容和考核標準(zhun)(zhun)、師資隊(dui)伍建(jian)設標準(zhun)(zhun)和要(yao)(yao)求、職(zhi)業(ye)素質(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)與養成內(nei)容等方面需要(yao)(yao)重新(xin)定(ding)義，對(dui)(dui)下一(yi)步深職(zhi)院(yuan)實(shi)現高質(zhi)量發展(zhan)提出了(le)(le)六點(dian)建(jian)議(yi)。

陳秋明發表總結講話。

陳秋(qiu)明在(zai)總(zong)結講話中(zhong)指出，俞仲文(wen)老校長始終(zhong)心系(xi)深職(zhi)(zhi)(zhi)院發(fa)(fa)展(zhan)，對深職(zhi)(zhi)(zhi)院辦(ban)(ban)學(xue)歷程作(zuo)了精彩總(zong)結，對深職(zhi)(zhi)(zhi)院下一步發(fa)(fa)展(zhan)作(zuo)了精準指導(dao)。老校長的(de)(de)(de)理念和(he)(he)(he)思考(kao)與深職(zhi)(zhi)(zhi)院目前的(de)(de)(de)辦(ban)(ban)學(xue)理念和(he)(he)(he)辦(ban)(ban)學(xue)思路(lu)不謀(mou)而合，提出的(de)(de)(de)意見、建議與深職(zhi)(zhi)(zhi)院世界(jie)一流職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院校建設(she)方(fang)案、“雙高(gao)計劃”建設(she)方(fang)案的(de)(de)(de)舉措、內容高(gao)度契合。學(xue)校各單位要認真學(xue)習(xi)、領會、研(yan)究老校長的(de)(de)(de)報告內容，要以此次報告為契機，繼承和(he)(he)(he)發(fa)(fa)揚(yang)深職(zhi)(zhi)(zhi)院艱苦奮斗、銳意改革、干事創(chuang)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)這(zhe)種(zhong)文(wen)化和(he)(he)(he)基因，統(tong)籌多種(zhong)資源，按照既(ji)定藍圖、目標、路(lu)徑，全(quan)力推進學(xue)校中(zhong)國特(te)色世界(jie)一流職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院校建設(she)。

（宣傳部）