
深圳職(zhi)業技術(shu)學院創建于1993年,是(shi)國(guo)內最(zui)早獨立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)業技術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)改革創新精(jing)神,開(kai)拓(tuo)進取,創造了中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多(duo)個第一(yi)。從首屆(jie)59名(ming)學生到(dao)如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)生,從最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍(she)到(dao)擁(yong)有環境(jing)優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)五大校(xiao)區,從默默無(wu)聞(wen)到(dao)蜚(fei)聲八方(fang),學校(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中(zhong)(zhong)國(guo)特(te)色(se)高(gao)等職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三角地區經濟社會(hui)和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展領(ling)域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和預警機制。目(mu)前(qian)學(xue)院共設置(zhi)16個(ge)(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以來,深(shen)(shen)(shen)職院的教(jiao)育教(jiao)學改革經(jing)歷(li)了一個從(cong)探索(suo)起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的過程,人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)業與(yu)(yu)課程改革更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法不(bu)斷創新。進入“十三五(wu)”以來,深(shen)(shen)(shen)職院以建設世界一流職業院校為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學改革,實施以學生學習成效(xiao)為導向的OBE人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)改革,深(shen)(shen)(shen)入推進“六個融合”,人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)業與(yu)(yu)課程改革更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法不(bu)斷創新。
學(xue)校(xiao)緊(jin)貼(tie)市場辦學(xue),每年招(zhao)(zhao)生(sheng)時將依據實際(ji)情況對(dui)專(zhuan)業(ye)進(jin)行(xing)(xing)適當調整,并在部(bu)分學(xue)院開(kai)始(shi)試行(xing)(xing)專(zhuan)業(ye)大(da)類、專(zhuan)業(ye)群(qun)招(zhao)(zhao)生(sheng),詳見(jian)深圳職業(ye)技術學(xue)院招(zhao)(zhao)生(sheng)網(wang)站(zhan)(文字鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加(jia)快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學步伐,充分利用區(qu)域與(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交流與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學生交換、課(ke)程合作(zuo)(zuo)、科研(yan)合作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)境(jing)外合作(zuo)(zuo)院校開展了(le)全(quan)方位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流合作(zuo)(zuo),為深圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流與(yu)發展做出了(le)一定的貢獻(xian)。
學校(xiao)(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和(he)(he)官(guan)龍山校(xiao)(xiao)(xiao)區醫學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊),電子(zi)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以(yi)及幾(ji)十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)間(jian)電子(zi)閱覽(lan)室、影視播(bo)放室、教師研究(jiu)室和(he)(he)學習討論室,并開設了(le)移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加強與讀者(zhe)互動。
學(xue)校(xiao)以(yi)高度的文化自覺,強化立德樹(shu)人(ren)(ren)的根(gen)本任務(wu),實(shi)施“文化育人(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內率先(xian)大(da)力倡導和實(shi)施文化引領技能人(ren)(ren)才培養(yang),大(da)力開展文化育人(ren)(ren)課程建設(she),開展書院及書香校(xiao)園(yuan)(yuan)建設(she),創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩(cai)的校(xiao)園(yuan)(yuan)文化及高雅文化育人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜(xi)愛。
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