
深圳職(zhi)業技(ji)術(shu)學院創(chuang)建于1993年,是國內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)育的(de)(de)(de)院校之(zhi)一(yi),建校以來,學校始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)(de)改革(ge)創(chuang)新精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造了中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學生(sheng)到(dao)如今2萬余名(ming)在校生(sheng),從最初的(de)(de)(de)借用校舍到(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)(de)(de)五大校區(qu),從默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八(ba)方,學校闖出(chu)了一(yi)條中(zhong)國特色高(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)育發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教融(rong)合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發(fa)展(zhan)領域;形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動(dong)態機(ji)制和(he)預警(jing)機(ji)制。目前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷了(le)一(yi)個(ge)從(cong)探(tan)索起步到逐漸深(shen)化(hua)發(fa)展的(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校為(wei)目(mu)標,全(quan)面深(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向(xiang)的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分(fen)利用(yong)區(qu)域與自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)流與合(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與境外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)院校開(kai)展了全方位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo),為(wei)深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與發(fa)展做出了一定(ding)的貢獻。
學校(xiao)(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十(shi)種數據庫,多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)內建有(you)先(xian)進(jin)的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨(zi)詢(xun)等系統,建有(you)多間電子(zi)閱(yue)覽室、影視(shi)播放室、教(jiao)師研究室和(he)學習(xi)討論(lun)室,并(bing)開設了(le)移(yi)動(dong)(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加(jia)強(qiang)與(yu)讀者互動(dong)(dong)。
學(xue)校以高度(du)的(de)文(wen)化自覺,強化立德樹人(ren)的(de)根本任務,實(shi)(shi)施(shi)(shi)“文(wen)化育人(ren)戰(zhan)略”,在國內(nei)率(lv)先大(da)力倡導和(he)實(shi)(shi)施(shi)(shi)文(wen)化引領技(ji)能人(ren)才培養,大(da)力開展(zhan)文(wen)化育人(ren)課程建(jian)(jian)設,開展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的(de)校園文(wen)化及(ji)高雅文(wen)化育人(ren)活(huo)動,受到學(xue)生(sheng)喜愛。
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